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Ansoff-Matrix – wie unterscheide ich Marktdurchdringung und Diversifikation in der Klausur sauber?

  • Basti92
  • 28. September 2026 um 18:45
  • Unerledigt
  • Basti92
    Marketing
    Beiträge
    31
    • 28. September 2026 um 18:45
    • #1

    Sitze gerade an einer Übungsaufgabe zur Ansoff-Matrix und komme immer wieder ins Straucheln, wenn es um die Zuordnung geht. Marktdurchdringung und Produktentwicklung habe ich mittlerweile sicher drauf, aber bei Marktentwicklung vs. Diversifikation vertausche ich ständig was, vor allem wenn im Fallbeispiel sowohl ein neuer Kundenkreis als auch ein leicht angepasstes Produkt vorkommt.

    Mein Ansatz bisher: Ich frage mich immer "bleibt das Produkt gleich oder nicht" und "bleibt der Markt gleich oder nicht" und trage das in die Matrix ein. Klingt in der Theorie logisch, aber in der Klausursituation unter Zeitdruck rutscht mir das dann doch durcheinander, besonders wenn beides ein bisschen neu ist und ich mich nicht entscheiden kann, wie "neu" das Produkt oder der Markt eigentlich sein muss, damit es schon in ein anderes Feld fällt.

    Hat jemand eine knackige Eselsbrücke oder eine klare Faustregel, mit der man die vier Felder in Sekunden auseinanderhalten kann? Vielleicht auch mit einem einfachen Praxisbeispiel, das sich gut einprägt?

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  • Lena96
    BWL · Fernstudium
    Beiträge
    43
    • 28. September 2026 um 22:35
    • #2

    Kenn ich, das ist genau die Stelle, wo ich in der Klausur auch immer kurz gezögert hab. Was mir geholfen hat: nicht nur "neu ja/nein" fragen, sondern dir bei jedem Fall vorstellen, ob es sich noch um eine Modifikation handelt oder um etwas grundlegend anderes.

    Merksatz, den ich mir aufgeschrieben hab: "Gleiches im neuen Gewand bleibt Markt- oder Produktentwicklung, komplettes Neuland ist Diversifikation."

    • Marktentwicklung: gleiches Produkt, aber neue Zielgruppe/Region – das Produkt selbst wird nicht angefasst, nur der Absatzweg/die Kundengruppe ist neu.
    • Diversifikation: neues Produkt UND neuer Markt gleichzeitig, oft auch fachlich/technologisch ein anderes Feld als bisher.

    Dein Beispiel mit "leicht angepasstes Produkt + neuer Kundenkreis" ist tatsächlich der Klassiker, wo viele schwanken. Meine Faustregel: Ist die Anpassung nur kosmetisch (Verpackung, Sprache, kleine Formulierungsänderung), zähl ich das noch als "gleiches Produkt" → Marktentwicklung. Wird aber die Funktion oder Kernleistung verändert, ist es schon ein neues Produkt → dann Diversifikation, wenn zusätzlich auch der Markt neu ist.

    In der Klausur schreib ich mir kurz "P: gleich/neu?" und "M: gleich/neu?" an den Rand und begründe dann in einem Satz, warum ich die Anpassung als kosmetisch oder wesentlich einstufe. Das gibt oft auch schon Punkte, selbst wenn die Zuordnung am Ende nicht 100% dem Erwartungshorizont entspricht.

  • JuliBuecher
    BWL · Lernmaterial
    Beiträge
    47
    • 29. September 2026 um 09:08
    • #3

    Lenas Punkt mit "kosmetisch vs. wesentlich" ist wirklich gut, das schreibe ich mir gleich in meine Zusammenfassung mit rein. Ich lege bei sowas gerne ein kleines durchgängiges Beispiel an, dann verrutscht in der Klausur nichts mehr, weil man sich am gleichen Ausgangsprodukt entlanghangelt. Nehmen wir eine Bäckerei, die bisher Brot an Privatkunden in Dresden verkauft:

    • Marktdurchdringung: gleiches Brot, gleicher Markt (Dresdner Privatkunden), aber mehr Umsatz durch Werbeaktion oder zusätzliche Filiale in der Stadt. Nichts Neues, nur mehr davon.
    • Marktentwicklung: gleiches Brot, aber jetzt Verkauf an Gastronomiebetriebe oder Expansion nach Leipzig. Produkt bleibt unangetastet, nur die Zielgruppe/Region ist neu.
    • Produktentwicklung: gleicher Markt (Dresdner Privatkunden), aber neues Sortiment wie glutenfreies Brot oder Backmischungen zum Selberbacken. Der Kundenkreis bleibt, das Angebot wird erweitert.
    • Diversifikation: die Bäckerei eröffnet ein Café mit Mittagstisch für Berufstätige in einer anderen Stadt, oder steigt sogar in den Verkauf von Kaffeemaschinen ein. Sowohl Produkt als auch Markt/Kundenkreis sind komplett neu, oft auch ein anderes Kompetenzfeld.

    Wichtig für die Klausur: bei Diversifikation lohnt sich meist noch die Unterscheidung horizontal/vertikal/lateral, falls das in eurem Modul verlangt wird. Das wird gerne übersehen, bringt aber oft extra Punkte.

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