BWL & Fernstudium: Einsendeaufgaben-Hilfe

Das Alumni-Netzwerk im Fernstudium BWL bietet eine Vielzahl von Chancen und Kontakten, die für jeden BWL-Studenten von unschätzbarem Wert sein können. Ich habe die Erfahrung gemacht, dass das Networking, das durch ein solches Netzwerk ermöglicht wird, nicht nur für die berufliche Entwicklung wichtig ist, sondern auch für den persönlichen Austausch und die Unterstützung unter Gleichgesinnten.

Was ist ein Alumni-Netzwerk?

Ein Alumni-Netzwerk ist eine Gemeinschaft von ehemaligen Studierenden, die eine bestimmte Bildungseinrichtung besucht haben. Im Kontext eines Fernstudiums in BWL umfasst das Netzwerk Absolventen, die verschiedene berufliche Wege eingeschlagen haben, jedoch durch ihr gemeinsames Studium verbunden sind. Diese Netzwerke bieten oft Plattformen für den Austausch von Erfahrungen, Karrieremöglichkeiten und fachlichem Wissen.

Die Vorteile eines Alumni-Netzwerks

In meinem Studium habe ich festgestellt, dass die Vorteile eines Alumni-Netzwerks weit über das bloße Knüpfen

Eine gute Studienberatung kann für BWL-Studierende im Fernstudium von unschätzbarem Wert sein. Ich habe die Erfahrung gemacht, dass viele Studierende, die ein Fernstudium in Betriebswirtschaftslehre anstreben, oft mit Fragen und Unsicherheiten konfrontiert sind. Wie hilft eine Studienberatung beim Fernstudium BWL? In diesem Beitrag werde ich darauf eingehen, welche Vorteile eine Studienberatung bietet und wie sie dir bei der Planung und Durchführung deines Studiums helfen kann.

Individuelle Unterstützung und FAQs klären

Zu Beginn möchte ich betonen, dass eine Studienberatung dir in der Regel eine individuelle Unterstützung bietet. Wenn du dich für ein Fernstudium in BWL interessierst, gibt es zahlreiche Aspekte zu berücksichtigen, die je nach persönlicher Situation variieren können. Eine kompetente Studienberatung beantwortet deine Fragen zu:

• Studieninhalten: Welche Module sind wichtig? Welche Wahlmöglichkeiten gibt es?
• Studienorganisation: Wie sieht der Studienablauf aus?

Hallo zusammen, ich bin gerade ziemlich durch den Wind 😕 Ich habe die gleiche Klausur jetzt zum zweiten Mal nicht bestanden und bin beim Lesen der Prüfungsordnung nur noch verwirrter geworden.

Was ich nicht kapiere:

• Ist der dritte Versuch wirklich der letzte, oder gibt es noch irgendwas danach?
• Beim zweiten Versuch war ich richtig krank, bin aber trotzdem hingefahren, weil ich dachte, sonst verfällt der Termin. War das ein Fehler?
• Und was passiert eigentlich, wenn man endgültig durchfällt – ist man dann komplett raus?

Hat jemand das schon durch und kann mir sagen, worauf ich jetzt achten muss?

Hallöchen 👋 Ich habe zum ersten Mal eine Fallaufgabe vor mir statt der üblichen Einsendeaufgaben: mehrere Seiten Sachverhalt über ein fiktives Unternehmen, dann vier Teilaufgaben mit Punkten dran.

Bei den normalen Aufgaben weiß ich, was zu tun ist – Frage lesen, Kapitel raussuchen, antworten. Hier sitze ich seit einer Stunde vor dem Text und weiß nicht mal, wo ich anfangen soll. Schreibe ich erst die Theorie auf und wende sie dann an? Oder direkt am Fall entlang?

Wie geht ihr sowas an?

Hallo ihr Lieben, ich sitze an Wirtschaftsmathematik und die Matrizenrechnung will mir einfach nicht in den Kopf. Addieren und subtrahieren ist klar, das geht elementweise. Aber beim Multiplizieren komme ich durcheinander.

Mal steht da, das Produkt sei gar nicht definiert, mal kommt eine Matrix mit ganz anderem Format raus. Und in einer Aufgabe war A·B etwas völlig anderes als B·A – ist das ein Fehler im Lösungsheft oder darf das so sein?

Gibt es eine Regel, an der ich das sicher festmachen kann?

Hi zusammen, das ist halb Studium, halb echtes Leben 🙈 Wir haben zu Hause die Kombination III/V, weil mein Mann deutlich mehr verdient. Monatlich bleibt gefühlt viel übrig – und dann kommt jedes Jahr eine Nachzahlung von ein paar Hundert Euro.

Ich verstehe das nicht: Wir zahlen doch jeden Monat brav Lohnsteuer. Wieso reicht das am Ende nicht? Und wäre IV/IV mit Faktor wirklich besser, oder verschiebt man damit nur etwas?

Für die Steuerlehre-Klausur wäre mir vor allem die Systematik wichtig, aber ehrlich gesagt würde ich es auch privat gern endlich kapieren.

Moin, in Makro hatten wir das Okunsche Gesetz, also den Zusammenhang zwischen Wachstum und Arbeitslosenquote. Die Formel kriege ich hin, aber der empirische Teil verwirrt mich.

In den Zahlen, die wir angeschaut haben, ist das BIP in einem Jahr gesunken, die Arbeitslosigkeit aber kaum gestiegen – und im Aufschwung danach ist sie noch eine ganze Weile hoch geblieben. Wenn der Zusammenhang so eng wäre, wie das „Gesetz“ klingt, dürfte das doch nicht passieren?

Kann mir jemand erklären, woher diese Verzögerung kommt und wie ich das in einer Klausur sauber begründe?

Hallo zusammen, ich sitze an einer Aufgabe zur Anlagenbuchhaltung und komme bei den GWG durcheinander. Im Skript stehen drei Möglichkeiten nebeneinander: sofort als Aufwand, Sammelposten über fünf Jahre oder ganz normal über die Nutzungsdauer abschreiben.

Was ich nicht verstehe: Ist das ein freies Wahlrecht, oder gibt es feste Grenzen, an denen sich das entscheidet? Und zählt bei den Betragsgrenzen der Netto- oder der Bruttobetrag?

In der Aufgabe geht es um einen Bürostuhl für 340 € netto, einen Monitor für 210 € netto und ein Notebook für 950 € netto. Bei allen dreien bin ich unsicher.