Study-Board.de
  1. Magazin
    1. Hochschulen
    2. Häufige Fragen
  2. Forum
    1. Dashboard
    2. Unerledigte Themen
    3. Datenbanken
    4. Semantische Suche
  3. Mediathek
  4. Umfragen
  5. Studium
    1. Welches Fernstudium?
    2. Hochschulfinder
    3. Studiengänge
    4. Hochschulen
  • Anmelden
  • Registrieren
  • Suche
Dieses Thema
  • Alles
  • Dieses Thema
  • Dieses Forum
  • Forum
  • Artikel
  • Seiten
  • Termine
  • Galerie
  • Datenbank-Einträge
  • Umfragen
  • Erweiterte Suche
  1. Study-Board.de
  2. Forum
  3. Fachforen Wirtschaftswissenschaften
  4. Volkswirtschaftslehre
Anzeige
SGD Fernstudium – WM-Vorteile 2026

Konsumentenrente und Produzentenrente – was steckt hinter diesen Dreiecksflächen eigentlich?

  • KevinFernuni
  • 4. Juli 2026 um 16:55
  • Unerledigt
  • KevinFernuni
    FernUni Hagen
    Beiträge
    15
    • 4. Juli 2026 um 16:55
    • #1

    Moin aus Hagen, ich bereite gerade Mikro nach und komme bei Konsumentenrente und Produzentenrente ins Grübeln. Im Skript sind das einfach zwei Dreiecke rund ums Marktgleichgewicht, aber was bedeuten die inhaltlich? Wer hat da was „gewonnen“, wenn doch jeder denselben Marktpreis zahlt?

    Und wozu braucht man das Konzept überhaupt – kommt das nur im Diagramm vor oder steckt da eine praktische Aussage dahinter?

  • Anzeige
    FernakademieGeprüfte Fernlehrgänge, jederzeit starten – gratis Infopaket.
    Mehr erfahren →
  • KathiVWL
    VWL
    Beiträge
    20
    • 4. Juli 2026 um 19:35
    • #2

    Das Konzept wird sofort greifbar, wenn du es über die Zahlungsbereitschaft denkst 🙂

    • Konsumentenrente: Manche Käufer wären bereit gewesen, mehr als den Marktpreis zu zahlen. Die Differenz zwischen ihrer maximalen Zahlungsbereitschaft und dem tatsächlichen Preis ist ihr „Schnäppchen“ – summiert über alle Käufer ergibt das die Fläche unter der Nachfragekurve bis zum Preis.
    • Produzentenrente: Spiegelbildlich. Manche Anbieter hätten auch billiger verkauft, weil ihre Kosten unter dem Marktpreis liegen. Die Differenz zwischen Marktpreis und ihrer Mindestforderung ist ihr Vorteil – die Fläche über der Angebotskurve bis zum Preis.

    Zusammen ergeben beide die Gesamtwohlfahrt. Im freien Marktgleichgewicht ist diese Fläche maximal – das ist die zentrale Aussage.

  • LisaVWL
    VWL Master
    Beiträge
    16
    • 5. Juli 2026 um 06:55
    • #3

    Genau, und der praktische Nutzen zeigt sich erst, wenn der Markt gestört wird. Setzt der Staat z. B. einen Höchstpreis, erhebt eine Steuer oder es entsteht ein Monopol, verschiebt sich die gehandelte Menge weg vom Gleichgewicht. Ein Teil der ursprünglichen Rente geht dann verloren und landet bei niemandem – das ist der Wohlfahrtsverlust (Deadweight Loss), das kleine Dreieck, das „verschwindet“.

    Deshalb ist das Rentenkonzept das Standardwerkzeug, um Eingriffe zu bewerten: Man vergleicht die Flächen vorher/nachher und sieht, wer gewinnt, wer verliert und wie viel Effizienz insgesamt verloren geht. Kleiner Tipp: In Klausuren immer die drei Flächen sauber beschriften, dann kommen die Teilpunkte fast von allein.

Jetzt mitmachen!

Du hast noch kein Benutzerkonto auf unserer Seite? Registriere dich kostenlos und nimm an unserer Community teil!

Benutzerkonto erstellen Anmelden

Letzte Beiträge

    1. Thema
    2. Antworten
    3. Letzte Antwort
    1. Konsumentenrente und Produzentenrente – was steckt hinter diesen Dreiecksflächen eigentlich? 2

      • KevinFernuni
      • 4. Juli 2026 um 16:55
      • Volkswirtschaftslehre
      • KevinFernuni
      • 5. Juli 2026 um 06:55
    2. Antworten
      2
      Zugriffe
      3
      2
    3. LisaVWL

      5. Juli 2026 um 06:55
    1. Höchstpreis und Mindestpreis – warum entstehen dadurch Knappheit oder Überschuss? 3

      • Felix96
      • 2. Juli 2026 um 15:25
      • Volkswirtschaftslehre
      • Felix96
      • 4. Juli 2026 um 10:05
    2. Antworten
      3
      Zugriffe
      41
      3
    3. KevinFernuni

      4. Juli 2026 um 10:05
    1. Nachfrageinflation vs. Angebotsinflation – woran erkenne ich, welche gerade wirkt? 2

      • DieJulia
      • 30. Juni 2026 um 15:50
      • Volkswirtschaftslehre
      • DieJulia
      • 30. Juni 2026 um 20:40
    2. Antworten
      2
      Zugriffe
      28
      2
    3. LisaVWL

      30. Juni 2026 um 20:40
    1. Multiplikatoreffekt – warum führt 1 Mrd. € mehr Staatsausgaben zu mehr als 1 Mrd. € BIP? 2

      • KevinFernuni
      • 28. Juni 2026 um 15:40
      • Volkswirtschaftslehre
      • KevinFernuni
      • 28. Juni 2026 um 19:50
    2. Antworten
      2
      Zugriffe
      48
      2
    3. LisaVWL

      28. Juni 2026 um 19:50
    1. Arten der Arbeitslosigkeit – friktionell vs. strukturell verschwimmt mir total 2

      • KevinFernuni
      • 24. Juni 2026 um 14:15
      • Volkswirtschaftslehre
      • KevinFernuni
      • 24. Juni 2026 um 19:30
    2. Antworten
      2
      Zugriffe
      86
      2
    3. LisaVWL

      24. Juni 2026 um 19:30
    1. Komparativer Kostenvorteil – warum lohnt sich Handel, wenn ein Land alles besser kann? 2

      • KevinFernuni
      • 21. Juni 2026 um 17:05
      • Volkswirtschaftslehre
      • KevinFernuni
      • 21. Juni 2026 um 21:10
    2. Antworten
      2
      Zugriffe
      86
      2
    3. LisaVWL

      21. Juni 2026 um 21:10
    1. Marktgleichgewicht berechnen – Angebots- und Nachfragefunktion gleichsetzen? 4

      • OleNordwind
      • 17. Juni 2026 um 16:50
      • Volkswirtschaftslehre
      • OleNordwind
      • 21. Juni 2026 um 09:55
    2. Antworten
      4
      Zugriffe
      125
      4
    3. Felix96

      21. Juni 2026 um 09:55
    1. Magisches Viereck – warum ist das überhaupt „magisch“? 3

      • KevinFernuni
      • 16. Juni 2026 um 10:10
      • Volkswirtschaftslehre
      • KevinFernuni
      • 16. Juni 2026 um 23:20
    2. Antworten
      3
      Zugriffe
      103
      3
    3. KathiVWL

      16. Juni 2026 um 23:20
    1. Externe Effekte – warum führt das zu Marktversagen? 2

      • Felix96
      • 13. Juni 2026 um 16:30
      • Volkswirtschaftslehre
      • Felix96
      • 13. Juni 2026 um 20:50
    2. Antworten
      2
      Zugriffe
      77
      2
    3. LisaVWL

      13. Juni 2026 um 20:50
    1. Nominales vs. reales BIP – warum überhaupt preisbereinigen? 2

      • TimDual
      • 10. Juni 2026 um 12:15
      • Volkswirtschaftslehre
      • TimDual
      • 10. Juni 2026 um 17:35
    2. Antworten
      2
      Zugriffe
      105
      2
    3. LisaVWL

      10. Juni 2026 um 17:35
Anzeige
SGD Fernstudium – WM-Vorteile 2026: 10 % auf über 100 Kurse

Registrierung

Du hast noch kein Benutzerkonto auf unserer Seite? Registriere dich kostenlos und nimm an unserer Community teil!

Benutzerkonto erstellen

Lernhilfen & Ratgeber

Geprüfte Wegweiser für Studium & Fernstudium:

  • 🎓 BWL-Fernstudium: Anbieter-Vergleich 2026
  • 📝 Einsendeaufgaben-Hilfe (SGD, ILS & Co.)
  • 🏫 Fernstudium-Anbieter & Erfahrungen
  • 📚 Studium Allgemein
  • ❓ Häufige Fragen: Fernstudium
Anzeige · Fernstudium-Anbieter
Hochschule FreseniusTIPPInfomaterial zu Fernstudien kostenlos anfordernSGD – Studiengemeinschaft DarmstadtTraditionsreiche Fernschule – 4 Wochen kostenlos testenILS FernschuleDeutschlands größte Fernschule – 4 Wochen gratis testenWilhelm Büchner HochschuleTechnik-Fernstudium, staatlich anerkanntFernakademieGeprüftes Fernstudium, jederzeit startenEHiP100 % digitales Studium, auch ohne Abitur
Partnerlinks – für dich kostenlos.

Beliebte Studienthemen

BWL VWL Rechnungswesen Steuerlehre Mathe & Statistik Wirtschaftsrecht Wirtschaftsinformatik Wirtschaftswissenschaften Einsendeaufgaben Fernstudium-Anbieter

Letzte Beiträge

  1. Konsumentenrente und Produzentenrente – was steckt hinter diesen Dreiecksflächen eigentlich?

    LisaVWL
    5. Juli 2026 um 06:55
  2. Höchstpreis und Mindestpreis – warum entstehen dadurch Knappheit oder Überschuss?

    KevinFernuni
    4. Juli 2026 um 10:05
  3. Nachfrageinflation vs. Angebotsinflation – woran erkenne ich, welche gerade wirkt?

    LisaVWL
    30. Juni 2026 um 20:40
  4. Multiplikatoreffekt – warum führt 1 Mrd. € mehr Staatsausgaben zu mehr als 1 Mrd. € BIP?

    LisaVWL
    28. Juni 2026 um 19:50
  5. Arten der Arbeitslosigkeit – friktionell vs. strukturell verschwimmt mir total

    LisaVWL
    24. Juni 2026 um 19:30

Statistiken

Themen
59.008
Beiträge
113.544
Termine
0
Bilder
0
Videos
0
Mitglieder
37.051
Meiste Benutzer online
17.968
Neuestes Mitglied
GedankenPfad23
  1. Impressum
    1. Datenschutzerklärung
    2. Verhaltenskodex
      1. Learn to Post
  2. Mediadaten
  3. Kontakt
  4. Presse

Über Study-Board.de

Study-Board.de ist eine der größten deutschen Communities rund ums Studium – mit über 37.000 Mitgliedern und mehr als 112.000 Beiträgen. Hier findest du Hilfe bei Einsendeaufgaben (SGD, ILS & Co.), verständliche Erklärungen zu BWL- und VWL-Fachbegriffen, Skripte, Klausurtipps und echte Erfahrungen zu Fernstudium-Anbietern wie IU, AKAD und Euro-FH.

Forum, Ratgeber und Linkdatenbank – Lernen, Austausch und gegenseitige Hilfe an einem Ort. Unabhängig und von Studierenden für Studierende.

Community-Software: WoltLab Suite™