Nebenjob neben Vollzeit-Präsenzstudium – wie viele Stunden sind realistisch?

Hey PhilBWL, bin zwar der "falsche" Studientyp hier (Fernstudium statt Präsenz), aber Zeitmanagement zwischen Job und Studium ist ja quasi mein zweiter Vorname, von daher misch ich mich mal ein 😅

Bei mir läuft's umgekehrt, ich arbeite Vollzeit (40h Vertrieb) und studiere nebenbei, aber das Prinzip ist ähnlich: die Stundenzahl allein sagt nicht so viel aus wie wann und wie planbar die Zeit ist. 15 flexible Stunden, die du dir selbst einteilen kannst, sind entspannter als 10 Stunden mit festen Schichten, die genau in deine Klauserphase reinknallen.

Mein Tipp aus leidvoller Erfahrung:

• Feste Blöcke für Pflichtveranstaltungen und Lernen zuerst in den Kalender, dann erst den Job drumherum bauen, nicht umgekehrt
• In Klausurenphasen aktiv Stunden reduzieren oder tauschen, lieber vorher ansprechen als nachher absagen
• Flexible Minijobs sind fürs erste Semester mit hoher Stundenplandichte meist entspannter als feste Schichten, gerade bei Mathe/Statistik brauchst du ja auch mal spontan 3 Stunden am Stück zum Üben

Noten haben bei mir nicht gelitten, solange ich die Lernzeit konsequent verteidigt hab. Sobald ich das schleifen lassen hab, wurde es knapp. Also: lieber mit 10h starten und testen, wie's läuft, als gleich voll reinspringen.

Jonas hat da schon den entscheidenden Punkt gebracht mit der Planbarkeit. Ich kenn das Ganze zwar nur aus der Fernstudi-Perspektive, wo ich mir die Lernzeit komplett selbst einteilen muss, aber der Grundgedanke lässt sich glaub ich gut übertragen: PhilBWL, fang wirklich klein an. So 8-10 Stunden pro Woche für den Anfang, am besten was Flexibles ohne feste Schichtpläne.

Der Trick ist dann aber nicht nur "ausprobieren und gut", sondern aktiv auswerten nach der ersten Klausurenphase. Also wirklich mal ehrlich hinsetzen und checken:

• Wie viele Stunden hab ich tatsächlich fürs Lernen gebraucht vs. wie viele hatte ich eingeplant?
• Gab's Wochen, wo der Job die Lernzeit komplett weggefressen hat?
• Wie hab ich mich in der Klausurwoche selbst gefühlt, gestresst oder noch im grünen Bereich?

Erst danach würde ich die Stunden hochschrauben, wenn's finanziell nötig ist. Lieber nach dem ersten Durchlauf von 10 auf 15 Stunden gehen als andersrum von 15 runterkürzen müssen, wenn schon die erste Klausur in den Sand gesetzt wurde. Rückwärts korrigieren ist nämlich meistens der demotivierendere Weg 😅 Und gerade bei Mathe/Statistik merkst du ziemlich schnell, ob die Zeit reicht oder nicht, das Fach verzeiht wenig Lücken.

Kann zu dem Thema auch was beisteuern, auch wenn ich berufsbegleitend studiere und nicht Vollzeit – aber die Stundendiskussion kenn ich trotzdem gut. Was mich aber interessieren würde, PhilBWL: hast du schon überlegt, ob du eher fachfremd jobbst oder dir was im Bereich BWL/Marketing suchst, z.B. als Werkstudentin?

Bei uns im Marketing hat das eigentlich zwei Vorteile gehabt: zum einen ist die Bezahlung meist besser als bei klassischen Minijobs, zum anderen hatte ich oft richtige Aha-Momente, weil ich Theorie aus den Vorlesungen im Job direkt wiedergesehen hab. Das hat Lernzeit gespart, weil manche Konzepte dann schon "sitzen", ohne dass ich stur auswendig lernen musste.

Nachteil: Werkstudentenjobs sind oft weniger flexibel als ein Minijob an der Kasse oder so, weil da eher erwartet wird, dass du dich ins Team einbringst und nicht einfach in der Klausurphase spontan Stunden canceln kannst. Von daher würde ich nicht pauschal sagen "fachnah ist immer besser", sondern eher fragen: wie planbar ist der Job wirklich, und lässt sich das mit deinem Stundenplan vereinbaren? Gerade im ersten Semester würde ich persönlich trotzdem eher auf Flexibilität statt fachliche Nähe setzen und den Werkstudentenjob für später aufheben, wenn du schon mehr Grundlagen (gerade Statistik/Mathe) sitzen hast.