Study-Board.de
  1. Magazin
    1. Hochschulen
    2. Häufige Fragen
    3. Infomaterial zum Fernstudium
  2. Forum
    1. Dashboard
    2. Unerledigte Themen
    3. Datenbanken
    4. Semantische Suche
  3. Mediathek
  4. Umfragen
  5. Studium
    1. Welches Fernstudium?
    2. Hochschulfinder
    3. Studiengänge
    4. Hochschulen
  • Anmelden
  • Registrieren
  • Suche
Dieses Thema
  • Alles
  • Dieses Thema
  • Dieses Forum
  • Forum
  • Artikel
  • Seiten
  • Galerie
  • Datenbank-Einträge
  • Umfragen
  • Erweiterte Suche
  1. Study-Board.de
  2. Forum
  3. Fachforen Wirtschaftswissenschaften
  4. Volkswirtschaftslehre
Anzeige
SGD Fernstudium – WM-Vorteile 2026

systemische Krise im Zinsgeldsystem?

  • felix2000
  • 14. Oktober 2008 um 10:41
  • Erledigt
  • felix2000
    Anfänger
    Beiträge
    7
    • 14. Oktober 2008 um 10:41
    • #1

    Guten Tag an die Foristen hier.

    Da die Nachrichtenlage im Zuge der Finanzkrise seit einiger Zeit so überaus spannend ist, habe ich Interesse für die Hintergründe entwickelt. Dabei bin ich zum Thema Zinsen und Schulden auch auf die Theorien von Gesell, Kreutzer u.a. gestoßen.

    Speziell interessieren mich die Sachen rund um den Zins und die Geldschöpfung und deren Zusammenhänge.

    Das Problem ist demnach:
    Geld kommt nur als Kredit in Umlauf.
    Das Vorhandensein von Geld (auch Bargeld) ist von Krediten und Schulden abhängig. Ohne Kredite und Schulden gäbe es kein Geld.
    Der Zins ist verantwortlich, dass immer mehr Kredit notwendig ist.

    Da Geld nur durch Kredit entsteht und Kredit nur durch Zins zu bekommen ist, muss der Zins ja irgendwo herkommen. Zins ist wieder Geld, das erst durch Kredit entstehen muss usw.

    http://www.teleboerse.de/Kolumne_von_Ra…505/992304.html
    http://www.teleboerse.de/1033237.html

    Zitat


    Folglich müssen in den ersten Pool, den Kredit-Pool, immer wieder neue Schulden hineinkommen, damit im anderen Pool genügend Geld da ist, um sowohl die fälligen Kredite zu tilgen als auch gleichzeitig die Wirtschaft am Laufen zu halten (Brot, Maschinen etc.). Wenn nun besonders viele Kredite aufgenommen wurden, wie in den vergangenen Jahren, hat das zur Folge, dass auch wieder besonders viele neue Kredite aufgenommen werden müssen, wenn die alten fällig werden. Und das gleich gilt, wenn die neuen fällig werden und so weiter …


    Zitat


    Aber damit nicht genug, liebe Frau Merkel, denn Sie wissen ja, dass man für Kredite auch Zinsen zahlen muss. Das heißt, man muss insgesamt mehr zurückzahlen, als man aufgenommen hat. Manchmal - bei besonders langlaufenden Krediten - sogar mehr als das Doppelte. Wo soll aber das zusätzliche Geld herkommen? Klar, es kann nur aus zusätzlichen Bankkrediten stammen. Es muss also laufend neues Geld in Form von Bankschulden geschaffen werden. Und für die zusätzlichen Schulden müssen wieder Zinsen gezahlt werden, die noch mehr zusätzliche Kredite erfordern. Und so weiter und so fort...


    Zitat


    Das hat zur Folge, dass die Mengen an zusätzlichem Geld und an zusätzlichen Schulden exponentiell wachsen müssen, um das System aufrecht zu erhalten. Was das bedeutet, können gerade Sie sich als Physikerin vermutlich gut vorstellen: Ein solches Wachstum kann nicht ewig fortgesetzt werden. Dieses System ist dazu verdammt, irgendwann in sich zusammenzubrechen, um dann wieder von "null" beginnen zu können. Anzeichen für den drohenden Zusammenbruch sehen wir jetzt. Und auch wenn sich der Zusammenbruch ein weiteres Mal verhindern lässt, wird damit nur der oben beschriebene Prozess wieder in Gang gesetzt, der unweigerlich in die nächste Krise führt.



    Diese Erklärungen hören sich durchaus plausibel an. Nur haben alle Seiten, auf denen diese Erklärung des systembedingten Zinsproblems erläutert wird etwas mit Gesell, Kreutzer zu tun. Wirklich unabhängige Seiten dazu habe ich nicht gefunden (Onlinelexika, Wirtschaftsportale ö.ä.). Was ist da dran? Könnt ihr mir hier weiterhelfen. Deshalb möchte ich keinem Irrglauben aufsitzen. Ich muss noch betonen, ich komme nicht vom Fach und bin auch kein Student. Also möglichst wenige Fachbegriffe verwenden.
    Vielen Dank und Gruß

  • Anzeige
    EHiP100 % digitales Studium, auch ohne Abitur – Studiengänge ansehen.
    Mehr erfahren →
  • felix2000
    Anfänger
    Beiträge
    7
    • 1. November 2008 um 19:36
    • #2

    *Nochmal anschubs*

    Keiner eine Meinung hier? Was wird in VWL über solch grundlegende Sachen wie Geldschöpfung, Kredit und Schuld, Zinsen und Vermögen und Wachstum in einer Volkswirtschaft und deren Zusammenhänge gelehrt?

Jetzt mitmachen!

Du hast noch kein Benutzerkonto auf unserer Seite? Registriere dich kostenlos und nimm an unserer Community teil!

Benutzerkonto erstellen Anmelden

Letzte Beiträge

    1. Thema
    2. Antworten
    3. Letzte Antwort
    1. Angebotselastizität – warum reagieren Landwirte kurzfristig kaum auf Preisänderungen, langfristig aber stark? 2

      • KevinFernuni
      • 30. September 2026 um 17:35
      • Volkswirtschaftslehre
      • KevinFernuni
      • 30. September 2026 um 22:20
    2. Antworten
      2
      Zugriffe
      35
      2
    3. Felix96

      30. September 2026 um 22:20
    1. Wer zahlt einen Importzoll eigentlich – der ausländische Hersteller oder wir? 3

      • PhilBWL
      • 25. September 2026 um 17:00
      • Volkswirtschaftslehre
      • PhilBWL
      • 26. September 2026 um 22:10
    2. Antworten
      3
      Zugriffe
      91
      3
    3. Basti92

      26. September 2026 um 22:10
    1. Adverse Selektion vs. Moral Hazard – ich werfe die beiden in jeder Übung durcheinander 3

      • Felix96
      • 18. September 2026 um 13:40
      • Volkswirtschaftslehre
      • Felix96
      • 21. September 2026 um 07:35
    2. Antworten
      3
      Zugriffe
      143
      3
    3. LisaVWL

      21. September 2026 um 07:35
    1. BIP als Wohlstandsmaß: Warum erhöht ein Autounfall das BIP, Hausarbeit aber nicht? 3

      • Felix96
      • 16. September 2026 um 18:25
      • Volkswirtschaftslehre
      • Felix96
      • 17. September 2026 um 14:25
    2. Antworten
      3
      Zugriffe
      139
      3
    3. LisaVWL

      17. September 2026 um 14:25
    1. Quantitätsgleichung M · V = P · Y – wenn die Geldmenge um 10 % steigt, steigen dann automatisch die Preise um 10 %? 3

      • JuliBuecher
      • 14. September 2026 um 18:15
      • Volkswirtschaftslehre
      • JuliBuecher
      • 15. September 2026 um 21:35
    2. Antworten
      3
      Zugriffe
      119
      3
    3. Felix96

      15. September 2026 um 21:35
    1. Gefangenendilemma: Warum landen beide beim schlechteren Ergebnis, obwohl jeder rational handelt? 3

      • Jonas91
      • 12. September 2026 um 19:05
      • Volkswirtschaftslehre
      • Jonas91
      • 13. September 2026 um 16:30
    2. Antworten
      3
      Zugriffe
      138
      3
    3. KathiVWL

      13. September 2026 um 16:30
    1. Studententicket im Kino, Sparpreis bei der Bahn – warum lohnt es sich, dasselbe unterschiedlich teuer zu verkaufen? 2

      • PhilBWL
      • 10. September 2026 um 16:05
      • Volkswirtschaftslehre
      • PhilBWL
      • 10. September 2026 um 21:05
    2. Antworten
      2
      Zugriffe
      116
      2
    3. Basti92

      10. September 2026 um 21:05
    1. Inflationsrate 2 %, mein Einkauf fühlt sich nach 10 % an – wie wird die eigentlich gemessen? 3

      • Felix96
      • 6. September 2026 um 14:20
      • Volkswirtschaftslehre
      • Felix96
      • 9. September 2026 um 17:25
    2. Antworten
      3
      Zugriffe
      176
      3
    3. SvenjaFinanz

      9. September 2026 um 17:25
    1. Angebot und Nachfrage: Wann verschiebt sich die Kurve, und wann bewege ich mich nur auf ihr? 3

      • PhilBWL
      • 3. September 2026 um 18:50
      • Volkswirtschaftslehre
      • PhilBWL
      • 5. September 2026 um 07:30
    2. Antworten
      3
      Zugriffe
      202
      3
    3. Felix96

      5. September 2026 um 07:30
    1. Wechselkurs: Warum ist ein schwacher Euro gut für den Export – und wer zahlt dafür? 2

      • OleNordwind
      • 1. September 2026 um 16:05
      • Volkswirtschaftslehre
      • OleNordwind
      • 1. September 2026 um 20:25
    2. Antworten
      2
      Zugriffe
      165
      2
    3. LisaVWL

      1. September 2026 um 20:25
Anzeige
SGD Fernstudium – WM-Vorteile 2026: 10 % auf über 100 Kurse

Registrierung

Du hast noch kein Benutzerkonto auf unserer Seite? Registriere dich kostenlos und nimm an unserer Community teil!

Benutzerkonto erstellen
Anzeige · Fernstudium-Anbieter
AKAD UniversityTIPPStaatlich anerkannt · berufsbegleitend · jederzeit startenHochschule FreseniusInfomaterial zu Fernstudien kostenlos anfordernSGD – Studiengemeinschaft DarmstadtTraditionsreiche Fernschule – 4 Wochen kostenlos testenILS FernschuleDeutschlands größte Fernschule – 4 Wochen gratis testenWilhelm Büchner HochschuleTechnik-Fernstudium, staatlich anerkanntFernakademieGeprüftes Fernstudium, jederzeit startenEHiP100 % digitales Studium, auch ohne Abitur
Partnerlinks – für dich kostenlos.
Alle Anbieter & Infomaterial →

Beliebte Studienthemen

BWL VWL Rechnungswesen Steuerlehre Mathe & Statistik Wirtschaftsrecht Wirtschaftsinformatik Wirtschaftswissenschaften Einsendeaufgaben Fernstudium-Anbieter
Anzeige · AKAD University
AKAD University – berufsbegleitendes FernstudiumStudiengänge ansehen →
Partnerlink – für dich kostenlos.

Letzte Beiträge

  1. Angebotselastizität – warum reagieren Landwirte kurzfristig kaum auf Preisänderungen, langfristig aber stark?

    Felix96
    30. September 2026 um 22:20
  2. Wer zahlt einen Importzoll eigentlich – der ausländische Hersteller oder wir?

    Basti92
    26. September 2026 um 22:10
  3. Adverse Selektion vs. Moral Hazard – ich werfe die beiden in jeder Übung durcheinander

    LisaVWL
    21. September 2026 um 07:35
  4. BIP als Wohlstandsmaß: Warum erhöht ein Autounfall das BIP, Hausarbeit aber nicht?

    LisaVWL
    17. September 2026 um 14:25
  5. Quantitätsgleichung M · V = P · Y – wenn die Geldmenge um 10 % steigt, steigen dann automatisch die Preise um 10 %?

    Felix96
    15. September 2026 um 21:35
Anzeige · Studentenrabatt
📰 Studenten lesen billigerZeitungs- & Zeitschriften-Abos für Studierende – bis −75 %. SPIEGEL, DIE ZEIT, Handelsblatt, Wirtschaftswoche & Über 1.000 Titel.Zu den Studenten-Abos →
Partnerlink – für dich kostenlos.
Werbeplatz
Hier könnte Ihre Werbung stehen37.000+ Mitglieder · 112.000+ Beiträge · Zielgruppe BWL & Fernstudium, 95 % DeutschlandWerbung anfragen →
Mediadaten auf Anfrage

Statistiken

Themen
59.389
Beiträge
114.760
Bilder
1
Videos
0
Mitglieder
37.074
Meiste Benutzer online
17.968
Neuestes Mitglied
Erinb

Benutzer online in diesem Thema

  • 3 Besucher
  1. Impressum
    1. Datenschutzerklärung
    2. Verhaltenskodex
      1. Learn to Post
  2. Mediadaten
  3. Kontakt
  4. Presse
  1. Support

Über Study-Board.de

Study-Board.de ist eine der größten deutschen Communities rund ums Studium – mit über 37.000 Mitgliedern und mehr als 112.000 Beiträgen. Hier findest du Hilfe bei Einsendeaufgaben (SGD, ILS & Co.), verständliche Erklärungen zu BWL- und VWL-Fachbegriffen, Skripte, Klausurtipps und echte Erfahrungen zu Fernstudium-Anbietern wie IU, AKAD und Euro-FH.

Forum, Ratgeber und Linkdatenbank – Lernen, Austausch und gegenseitige Hilfe an einem Ort. Unabhängig und von Studierenden für Studierende.

Cookie-Einstellungen
Community-Software: WoltLab Suite™