Study-Board.de
  1. Magazin
    1. Hochschulen
    2. Häufige Fragen
    3. Infomaterial zum Fernstudium
  2. Forum
    1. Dashboard
    2. Unerledigte Themen
    3. Datenbanken
    4. Semantische Suche
  3. Mediathek
  4. Umfragen
  5. Studium
    1. Welches Fernstudium?
    2. Hochschulfinder
    3. Studiengänge
    4. Hochschulen
  • Anmelden
  • Registrieren
  • Suche
Dieses Thema
  • Alles
  • Dieses Thema
  • Dieses Forum
  • Forum
  • Artikel
  • Seiten
  • Galerie
  • Datenbank-Einträge
  • Umfragen
  • Erweiterte Suche
  1. Study-Board.de
  2. Forum
  3. Fachforen Wirtschaftswissenschaften
  4. Volkswirtschaftslehre
Anzeige
SGD Fernstudium – WM-Vorteile 2026

Nutzenfunktion -> Indifferenzkurven

  • Snorre
  • 11. April 2008 um 18:44
  • Erledigt
  • Snorre
    Neuer Benutzer
    Beiträge
    50
    • 11. April 2008 um 18:44
    • #1

    Hallo, habe am Montag ne Klausur und bräuchte dringend Hilfe!! Also:

    Welche der folgenden beiden Nutzenfunktionen entsprechen kovexen Indifferenzkurven und welche nicht?

    a) U(X,Y) = 2X + 5Y

    b) U(X,Y) = (XY)^0,5


    Bei b) denke ich mir, dass, wenn ich die Hochzahl von X und Y addiere genau 1 herauskommt und damit einer Cobb-Doulgas-Funktion entspricht und somit einer konvexen Indifferenzkurve entspricht!

    Aber kann mir einer sagen, wie ich das überhaupt ausrechnen bzw. herausfinden kann? Brauch ich dabei die Budgetgerade (I=PxX + PyY) und Lagrange-Ansatz?

    Bitte um Hilfe, bin wirklich dankbar für jede Antwort!!

    Thx, Snorre

  • Anzeige
    FernakademieGeprüfte Fernlehrgänge, jederzeit starten – gratis Infopaket.
    Mehr erfahren →
  • granti
    Fortgeschrittener
    Beiträge
    333
    • 12. April 2008 um 02:06
    • #2

    @ Snorre:

    Ich vermute es reicht nicht, verbal zu argumentieren (geht bei der ersten Funktion eh schlecht), du wirst das ausrechnen müssen.

    Eine Funktion ist dann konvex, also linksgekrümmt, wenn die 2. Ableitung >= 0 ist... wobei ich mir nicht sicher bin, ob die Indifferenzkurven streng konvex (>0) oder nur konvex (>=0) sein müssen; ist vor allem für die erste Fkt interessant, da die 2. Ableitung =0 ist. Diese wäre dann konvex, aber nicht streng konvex.

    Auf jeden Fall musst du die Funktionen nach einer der Variablen auflösen und nach der anderen ableiten. U ist konstant und fällt bei der Ableitung weg (eine Differenzkurve der Nutzenfunktion steht ja für ein bestimmtes, konstantes Nutzenniveau). Wenn eine Indifferenzkurve der Funktion konvex ist, sind es alle anderen auch; wie man das beweist, weiss ich aber nicht.

    Grüße,
    granti

  • Snorre
    Neuer Benutzer
    Beiträge
    50
    • 12. April 2008 um 11:15
    • #3

    Hi, hab bei der ersten auch Null rausbekommen aber hab mir gedacht, eine Funktion ist konvex, wenn die 2te Ableitung negativ ist?? :confused:

    Bei b) hab ich dann wieder dMU(x) / d(x) für die erste Ableitung und d²MU(x) / d(x) für die zweite Ableitung gerechnet.
    2te Ableitung: -0,75X^-2,5 * Y^0,5 < 0 d.h. die Indifferenzkurven sind konvex, oder??

    Danke, Snorre

  • granti
    Fortgeschrittener
    Beiträge
    333
    • 12. April 2008 um 17:21
    • #4

    Hi Snorre,

    die Voraussetzung von Konvexität ist eine positive, 2. Ableitung.
    Eine negative 2. Ableitung zeigt, dass eine Fkt rechtsgekrümmt ist; das wäre bspw. die hinreichende Bedingung für ein lokales Maximum.

    Deine Berechnung stimmt so auch nicht, da du U nach x abgeleitet hast. Eine Indifferenzkurve liegt aber in der x-y-Ebene, d.h. du musst die Funktionen zuerst nach y auflösen und dann nach x ableiten (oder nach x aulösen und nach y ableiten, ist egal).
    Lass dich von dem U nicht irritieren; das U ist für jede Indifferenzkurve eine Konstante und fliegt damit bei der ersten Ableitung schon raus.

    Bei der Funktian a sähe das folgendermaßen aus:
    U(X,Y) = 2X + 5Y
    => 5Y = U - 2X
    Y = U/5 - 2X/5
    Y' = -2/5
    y'' = 0 => Konvex.

    -granti

  • Snorre
    Neuer Benutzer
    Beiträge
    50
    • 12. April 2008 um 18:00
    • #5

    Hi, danke für deine Hilfe. Werd mal b) probieren zu lösen und dann mein Ergebnis hier posten.

    Thx, lg Snorre

    Einmal editiert, zuletzt von Snorre (12. April 2008 um 21:42)

  • Snorre
    Neuer Benutzer
    Beiträge
    50
    • 12. April 2008 um 21:41
    • #6

    Hi, bei b) hab ich aber jetzt leider das Problem, dass ich beim Umformen häng:

    U/x^0,5 = y^0,5

    Und jetzt steh ich an. Das 0,5 nach links zu bringen is ja eigentlich nicht schwer, einfach die 0,5te Wurzel drüberziehn, aber dann weiß i net mehr, wie ich den Term 2 mal ableiten soll!

    Könnt mir da jetzt wer weiterhelfen?? Is wirklich dringend! Dankeschön!

    LG Snorre

  • Snorre
    Neuer Benutzer
    Beiträge
    50
    • 13. April 2008 um 17:48
    • #7

    Hab jetzt auch b) gerechnet, bin mir aber nicht sicher, ob es stimmt.

    Als Ergebnis hab ich herausbekommen, 2 * 0,5teWurzel aus (U) * X^-3


    Danke, Snorre

Jetzt mitmachen!

Du hast noch kein Benutzerkonto auf unserer Seite? Registriere dich kostenlos und nimm an unserer Community teil!

Benutzerkonto erstellen Anmelden

Letzte Beiträge

    1. Thema
    2. Antworten
    3. Letzte Antwort
    1. Festkurssystem vs. flexibler Wechselkurs – was bedeutet das für die Geldpolitik eines Landes? 3

      • KevinFernuni
      • 9. Oktober 2026 um 08:50
      • Volkswirtschaftslehre
      • KevinFernuni
      • 13. Oktober 2026 um 15:22
    2. Antworten
      3
      Zugriffe
      118
      3
    3. LisaVWL

      13. Oktober 2026 um 15:22
    1. Konjunkturindikatoren – wie unterscheide ich Frühindikatoren von Spätindikatoren in der Klausur? 2

      • KevinFernuni
      • 5. Oktober 2026 um 18:50
      • Volkswirtschaftslehre
      • KevinFernuni
      • 5. Oktober 2026 um 22:40
    2. Antworten
      2
      Zugriffe
      123
      2
    3. KathiVWL

      5. Oktober 2026 um 22:40
    1. Phillips-Kurve – gilt der Zusammenhang zwischen Inflation und Arbeitslosigkeit heute noch? 2

      • KathiVWL
      • 3. Oktober 2026 um 08:59
      • Volkswirtschaftslehre
      • KathiVWL
      • 3. Oktober 2026 um 12:10
    2. Antworten
      2
      Zugriffe
      140
      2
    3. Felix96

      3. Oktober 2026 um 12:10
    1. Angebotselastizität – warum reagieren Landwirte kurzfristig kaum auf Preisänderungen, langfristig aber stark? 2

      • KevinFernuni
      • 30. September 2026 um 17:35
      • Volkswirtschaftslehre
      • KevinFernuni
      • 30. September 2026 um 22:20
    2. Antworten
      2
      Zugriffe
      154
      2
    3. Felix96

      30. September 2026 um 22:20
    1. Wer zahlt einen Importzoll eigentlich – der ausländische Hersteller oder wir? 3

      • PhilBWL
      • 25. September 2026 um 17:00
      • Volkswirtschaftslehre
      • PhilBWL
      • 26. September 2026 um 22:10
    2. Antworten
      3
      Zugriffe
      157
      3
    3. Basti92

      26. September 2026 um 22:10
    1. Adverse Selektion vs. Moral Hazard – ich werfe die beiden in jeder Übung durcheinander 3

      • Felix96
      • 18. September 2026 um 13:40
      • Volkswirtschaftslehre
      • Felix96
      • 21. September 2026 um 07:35
    2. Antworten
      3
      Zugriffe
      214
      3
    3. LisaVWL

      21. September 2026 um 07:35
    1. BIP als Wohlstandsmaß: Warum erhöht ein Autounfall das BIP, Hausarbeit aber nicht? 3

      • Felix96
      • 16. September 2026 um 18:25
      • Volkswirtschaftslehre
      • Felix96
      • 17. September 2026 um 14:25
    2. Antworten
      3
      Zugriffe
      224
      3
    3. LisaVWL

      17. September 2026 um 14:25
    1. Quantitätsgleichung M · V = P · Y – wenn die Geldmenge um 10 % steigt, steigen dann automatisch die Preise um 10 %? 3

      • JuliBuecher
      • 14. September 2026 um 18:15
      • Volkswirtschaftslehre
      • JuliBuecher
      • 15. September 2026 um 21:35
    2. Antworten
      3
      Zugriffe
      190
      3
    3. Felix96

      15. September 2026 um 21:35
    1. Gefangenendilemma: Warum landen beide beim schlechteren Ergebnis, obwohl jeder rational handelt? 3

      • Jonas91
      • 12. September 2026 um 19:05
      • Volkswirtschaftslehre
      • Jonas91
      • 13. September 2026 um 16:30
    2. Antworten
      3
      Zugriffe
      210
      3
    3. KathiVWL

      13. September 2026 um 16:30
    1. Studententicket im Kino, Sparpreis bei der Bahn – warum lohnt es sich, dasselbe unterschiedlich teuer zu verkaufen? 2

      • PhilBWL
      • 10. September 2026 um 16:05
      • Volkswirtschaftslehre
      • PhilBWL
      • 10. September 2026 um 21:05
    2. Antworten
      2
      Zugriffe
      177
      2
    3. Basti92

      10. September 2026 um 21:05
Anzeige
SGD Fernstudium – WM-Vorteile 2026: 10 % auf über 100 Kurse

Registrierung

Du hast noch kein Benutzerkonto auf unserer Seite? Registriere dich kostenlos und nimm an unserer Community teil!

Benutzerkonto erstellen
Anzeige · Fernstudium-Anbieter
AKAD UniversityTIPPStaatlich anerkannt · berufsbegleitend · jederzeit startenHochschule FreseniusInfomaterial zu Fernstudien kostenlos anfordernSGD – Studiengemeinschaft DarmstadtTraditionsreiche Fernschule – 4 Wochen kostenlos testenILS FernschuleDeutschlands größte Fernschule – 4 Wochen gratis testenWilhelm Büchner HochschuleTechnik-Fernstudium, staatlich anerkanntFernakademieGeprüftes Fernstudium, jederzeit startenEHiP100 % digitales Studium, auch ohne Abitur
Partnerlinks – für dich kostenlos.
Alle Anbieter & Infomaterial →

Beliebte Studienthemen

BWL VWL Rechnungswesen Steuerlehre Mathe & Statistik Wirtschaftsrecht Wirtschaftsinformatik Wirtschaftswissenschaften Einsendeaufgaben Fernstudium-Anbieter
Anzeige · AKAD University
AKAD University – berufsbegleitendes FernstudiumStudiengänge ansehen →
Partnerlink – für dich kostenlos.

Letzte Beiträge

  1. Festkurssystem vs. flexibler Wechselkurs – was bedeutet das für die Geldpolitik eines Landes?

    LisaVWL
    13. Oktober 2026 um 15:22
  2. Konjunkturindikatoren – wie unterscheide ich Frühindikatoren von Spätindikatoren in der Klausur?

    KathiVWL
    5. Oktober 2026 um 22:40
  3. Phillips-Kurve – gilt der Zusammenhang zwischen Inflation und Arbeitslosigkeit heute noch?

    Felix96
    3. Oktober 2026 um 12:10
  4. Angebotselastizität – warum reagieren Landwirte kurzfristig kaum auf Preisänderungen, langfristig aber stark?

    Felix96
    30. September 2026 um 22:20
  5. Wer zahlt einen Importzoll eigentlich – der ausländische Hersteller oder wir?

    Basti92
    26. September 2026 um 22:10
Anzeige · Studentenrabatt
📰 Studenten lesen billigerZeitungs- & Zeitschriften-Abos für Studierende – bis −75 %. SPIEGEL, DIE ZEIT, Handelsblatt, Wirtschaftswoche & Über 1.000 Titel.Zu den Studenten-Abos →
Partnerlink – für dich kostenlos.
Werbeplatz
Hier könnte Ihre Werbung stehen37.000+ Mitglieder · 112.000+ Beiträge · Zielgruppe BWL & Fernstudium, 95 % DeutschlandWerbung anfragen →
Mediadaten auf Anfrage

Statistiken

Themen
59.438
Beiträge
114.925
Bilder
1
Videos
0
Mitglieder
37.083
Meiste Benutzer online
17.968
Neuestes Mitglied
blue35
  1. Impressum
    1. Datenschutzerklärung
    2. Verhaltenskodex
      1. Learn to Post
  2. Mediadaten
  3. Kontakt
  4. Presse
  1. Support

Über Study-Board.de

Study-Board.de ist eine der größten deutschen Communities rund ums Studium – mit über 37.000 Mitgliedern und mehr als 112.000 Beiträgen. Hier findest du Hilfe bei Einsendeaufgaben (SGD, ILS & Co.), verständliche Erklärungen zu BWL- und VWL-Fachbegriffen, Skripte, Klausurtipps und echte Erfahrungen zu Fernstudium-Anbietern wie IU, AKAD und Euro-FH.

Forum, Ratgeber und Linkdatenbank – Lernen, Austausch und gegenseitige Hilfe an einem Ort. Unabhängig und von Studierenden für Studierende.

Cookie-Einstellungen
Community-Software: WoltLab Suite™