Study-Board.de
  1. Magazin
    1. Hochschulen
    2. Häufige Fragen
  2. Forum
    1. Dashboard
    2. Unerledigte Themen
    3. Datenbanken
    4. Semantische Suche
  3. Mediathek
  4. Umfragen
  5. Studium
    1. Welches Fernstudium?
    2. Hochschulfinder
    3. Studiengänge
    4. Hochschulen
  6. Bild der Woche
  • Anmelden
  • Registrieren
  • Suche
Dieses Thema
  • Alles
  • Dieses Thema
  • Dieses Forum
  • Forum
  • Artikel
  • Seiten
  • Galerie
  • Datenbank-Einträge
  • Umfragen
  • Erweiterte Suche
  1. Study-Board.de
  2. Forum
  3. Fachforen Wirtschaftswissenschaften
  4. Volkswirtschaftslehre
Anzeige
SGD Fernstudium – WM-Vorteile 2026

Makroökonomie

  • markuswinderl
  • 11. Juni 2007 um 15:20
  • Erledigt
  • markuswinderl
    Anfänger
    Beiträge
    11
    • 11. Juni 2007 um 15:20
    • #1

    Hi Community

    ich beschäftige mich gerade mit der Makroökonomie und blicke bei einer Übungsaufgabe überhaupt nicht durch was ich tun soll. Ich habe aber auch kein Lösung und mein Prof hat gesagt, daß eine Aufgabe ähnlich dieser drankommt. :( wo ist ein schlaukopf der weiterhelfen kann?

    Evtl. kann mir jemand von euch ja sagen wie man so eine Aufgabe korrekt löst... Aufgabe folgt jetzt wobei ich Kommentare mit einem "-->" versehe

    Es existiert folgende Modellwirtschaft mit Staatstätigkeit und ohne außenwirtschaftliche Beziehungen. Das Konsumentenverhalten lässt sich mit folgender Gleichung darstellen:

    C(Y)= 0,5Y + 50

    Die Abhängigkeit der Investitionen vom Zinssatz lautet folgendermaßen:

    I(i)= -25i + 200

    Der Staat hat Steuereinnahmen in Höhe von 200 Einheiten und tätigt Ausgaben in Höhe von 300:

    Ast= 300

    T= 200

    Die Geldnachfrage setzt sich aus der einkommensabhängigen Transaktionskasse und der zinsabhängigen Spekulationskasse zusammen. Die beiden folgenden Gleichungen geben die jeweiligen Abhängigkeiten an:

    LT(Y)= 0,5Y

    LS(i)= – 225

    Das Geldangebot ist exogen vorgegeben und beläuft sich in folgender Höhe:

    M= 450.


    (C = Konsum, Yv = verfügbares Einkommen, I = Investitonen, T = Steuern,
    Ast = Staatsausgaben, LT = Geldnachfrage zu Transaktionszwecken, LS = Geldnachfrage zu Spekulationszwecken, M = Geldangebot)

    a)Bestimmen Sie die Gleichung für die IS-Kurve.

    --> Lösungshinweis: Im erweiterten IS-LM-System lautet die Gleichgewichtsbedingung: I(i) + Ast = S(Y) + T. Diese soll ich nun nach i auflösen aber dazu fehlt mir S(Y) wobei ich gesagt hätte I = S aber dann ergibt die Gleichung keinen Sinn mehr da i=0???


    b)Leiten Sie die LM-Kurve analytisch ab.

    --> Auch hier soll ich das Gleichungssystem nach i auflösen. Aber die LM-Kurve definiert sich laut meinem Wissen durch L(Yi) = M/P --> in der Angabe fehlt mir aber das Preisniveau. Also wollte ich es errechnen aber ich bin schlichtweg dran gescheitert wie man dieses nun korrekt errechnet.

    Bitte um Support und ich Danke hier vielmals. Die Schlinge zieht sich aktuell leider bedenklich zu :(

    Gruß

    M.Winderl

  • Anzeige
    Wilhelm Büchner HochschuleTechnik-Fernstudium, staatlich anerkannt – jetzt informieren.
    Mehr erfahren →
  • granti
    Fortgeschrittener
    Beiträge
    333
    • 11. Juni 2007 um 23:54
    • #2

    Hi markuswinderl,

    hier mal mein Versuch:

    a)
    Einkommen kann entweder konsumiert oder gespart werden, also Y = C + S, d.h. S = Y - C
    Wenn du diesen Ausdruck für S einsetzt (also S = Y - [0,5Y+50]), bekommst du eine Gleichung mit den Variablen Y und i, also die IS-Kurve.

    b)
    Da bin ich erlichgesagt etwas überfragt, ich weiss nur dass
    M/P = LT(Y) + LS(i)
    Wenn sonst keine Aussage zu den Preisen existiert, würde ich einfach mit dem nominalen Geldangebot M rechnen, also P=1 unterstellen.

    Grüße,
    -granti

  • markuswinderl
    Anfänger
    Beiträge
    11
    • 12. Juni 2007 um 23:12
    • #3

    danke granti für deinen Beitrag. Also mit 1. liegst du bestimmt nicht schlecht... hört sich auch für mich ganz vernünftig an ;)

    zu 2) ne die Angabe ist so komplett. Vielleicht weiß ja noch jemand Rat aber wie schon mal gesagt danke schon mal für deinen Post.

    Gruß

    Markus

  • granti
    Fortgeschrittener
    Beiträge
    333
    • 13. Juni 2007 um 01:41
    • #4

    markuswinderl:

    Übungsaufgabe:

    D.h., dass du die Lösung zu dieser Aufgabe irgendwann vorgerechnet bekommst, oder?
    Wäre schön, wenn du die Lösung hier reinstellen könntest...

    -granti

  • markuswinderl
    Anfänger
    Beiträge
    11
    • 16. Juni 2007 um 22:00
    • #5

    hi granti,
    ja ich hoffe ich bekomme die Lösung nächste Woche dann poste ich das hier gerne rein.

    Noch eine Frage weil ich irgendwie gerade nen Hänger habe zur Aufgabe b)

    Wenn P = 1 --> 0,5Y + 1575/i-1 - 225 = 450

    Wie löse ich das am besten nach i auf?

    stehe aktuell bei

    i-1 = 1575/675 - 3150 Y --> aber das kann doch nicht richtig sein oder?

    Gruß
    WM

  • markuswinderl
    Anfänger
    Beiträge
    11
    • 16. Juni 2007 um 22:17
    • #6

    bzgl. a) passt irgendwie auch nicht.. ich komme auf die Lösung i = -1/50Y + 2 ?????

  • granti
    Fortgeschrittener
    Beiträge
    333
    • 17. Juni 2007 um 13:58
    • #7

    Hi markuswinderl,

    ich hab's mal nachgerechnet:

    a) -25i + 200 + 300 = Y - (0,5Y + 50) + 200
    => -25i + 300 = 0,5Y - 50
    => -25i + 350 = 0,5Y
    => i = - 0,02Y + 14

    Sieht m.E. jedenfalls schon mal richtig aus: Negative Steigung.

    b) Ich kann die Angabe nicht ganz nachvollziehen; du hast geschrieben LS(i)
    = -225, was ja nicht ganz stimmen kann; ich vermute mal es soll heissen: -225i...

    Dann wäre die LM-Kurve für P=1 gegeben durch:

    0,5Y - 225i = 450, also
    -225i = - 0,5Y + 450
    i = (1/450)Y - 2

    =>Pos. Steigung, sieht ok aus...


    Wenn du die beiden Gleichungen jetzt gleichsetzt und nach Y auflöst erhältst du das gleichgewichtige Y, durch einsetzen den gleichgewichtigen i...

    Alles ohne Gewähr *grins*

    Grüße,
    -granti

Jetzt mitmachen!

Du hast noch kein Benutzerkonto auf unserer Seite? Registriere dich kostenlos und nimm an unserer Community teil!

Benutzerkonto erstellen Anmelden

Letzte Beiträge

    1. Thema
    2. Antworten
    3. Letzte Antwort
    1. Komparativer Kostenvorteil – warum lohnt sich Handel, wenn ein Land doch alles besser kann? 2

      • KevinFernuni
      • 26. Juli 2026 um 17:05
      • Volkswirtschaftslehre
      • KevinFernuni
      • 27. Juli 2026 um 07:05
    2. Antworten
      2
      Zugriffe
      20
      2
    3. LisaVWL

      27. Juli 2026 um 07:05
    1. Steuerinzidenz – warum trägt bei einer Steuer nicht immer der die Last, der sie ans Finanzamt zahlt? 3

      • Felix96
      • 24. Juli 2026 um 15:35
      • Volkswirtschaftslehre
      • Felix96
      • 25. Juli 2026 um 06:55
    2. Antworten
      3
      Zugriffe
      54
      3
    3. Mathe_Marco

      25. Juli 2026 um 06:55
    1. BIP dreifach berechnen – warum kommt bei Entstehung, Verwendung und Verteilung dasselbe raus? 3

      • Felix96
      • 22. Juli 2026 um 15:30
      • Volkswirtschaftslehre
      • Felix96
      • 24. Juli 2026 um 07:25
    2. Antworten
      3
      Zugriffe
      89
      3
    3. KevinFernuni

      24. Juli 2026 um 07:25
    1. Phillips-Kurve – gibt es wirklich einen dauerhaften Zielkonflikt zwischen Inflation und Arbeitslosigkeit? 2

      • KevinFernuni
      • 20. Juli 2026 um 15:30
      • Volkswirtschaftslehre
      • KevinFernuni
      • 20. Juli 2026 um 19:25
    2. Antworten
      2
      Zugriffe
      59
      2
    3. LisaVWL

      20. Juli 2026 um 19:25
    1. Wechselkurse – warum ist eine Abwertung der eigenen Währung angeblich gut für den Export? 3

      • KevinFernuni
      • 18. Juli 2026 um 15:30
      • Volkswirtschaftslehre
      • KevinFernuni
      • 18. Juli 2026 um 20:10
    2. Antworten
      3
      Zugriffe
      77
      3
    3. LisaVWL

      18. Juli 2026 um 20:10
    1. Angebotsmonopol – warum produziert ein Monopolist weniger und verlangt einen höheren Preis? 3

      • KevinFernuni
      • 16. Juli 2026 um 15:30
      • Volkswirtschaftslehre
      • KevinFernuni
      • 18. Juli 2026 um 06:40
    2. Antworten
      3
      Zugriffe
      88
      3
    3. Felix96

      18. Juli 2026 um 06:40
    1. Öffentliche Güter und das Trittbrettfahrer-Problem – warum baut der Markt einen Deich nicht einfach selbst? 4

      • OleNordwind
      • 14. Juli 2026 um 15:45
      • Volkswirtschaftslehre
      • OleNordwind
      • 16. Juli 2026 um 06:50
    2. Antworten
      4
      Zugriffe
      102
      4
    3. RobertM

      16. Juli 2026 um 06:50
    1. Geldschöpfung der Banken – wie kann eine Bank Geld „aus dem Nichts“ schaffen? 3

      • KevinFernuni
      • 12. Juli 2026 um 15:35
      • Volkswirtschaftslehre
      • KevinFernuni
      • 14. Juli 2026 um 07:50
    2. Antworten
      3
      Zugriffe
      110
      3
    3. MaxFinance

      14. Juli 2026 um 07:50
    1. Konjunkturzyklus – die vier Phasen und woran erkenne ich, in welcher wir gerade stecken? 2

      • KevinFernuni
      • 10. Juli 2026 um 15:40
      • Volkswirtschaftslehre
      • KevinFernuni
      • 10. Juli 2026 um 19:30
    2. Antworten
      2
      Zugriffe
      99
      2
    3. LisaVWL

      10. Juli 2026 um 19:30
    1. Kreuzpreiselastizität – wie erkenne ich am Vorzeichen, ob zwei Güter Substitute oder Komplemente sind? 2

      • Felix96
      • 8. Juli 2026 um 15:30
      • Volkswirtschaftslehre
      • Felix96
      • 8. Juli 2026 um 18:30
    2. Antworten
      2
      Zugriffe
      99
      2
    3. LisaVWL

      8. Juli 2026 um 18:30
Anzeige
SGD Fernstudium – WM-Vorteile 2026: 10 % auf über 100 Kurse

Registrierung

Du hast noch kein Benutzerkonto auf unserer Seite? Registriere dich kostenlos und nimm an unserer Community teil!

Benutzerkonto erstellen

Lernhilfen & Ratgeber

Geprüfte Wegweiser für Studium & Fernstudium:

  • 🎓 BWL-Fernstudium: Anbieter-Vergleich 2026
  • 📝 Einsendeaufgaben-Hilfe (SGD, ILS & Co.)
  • 🏫 Fernstudium-Anbieter & Erfahrungen
  • 📚 Studium Allgemein
  • ❓ Häufige Fragen: Fernstudium
Anzeige · Fernstudium-Anbieter
Hochschule FreseniusTIPPInfomaterial zu Fernstudien kostenlos anfordernSGD – Studiengemeinschaft DarmstadtTraditionsreiche Fernschule – 4 Wochen kostenlos testenILS FernschuleDeutschlands größte Fernschule – 4 Wochen gratis testenWilhelm Büchner HochschuleTechnik-Fernstudium, staatlich anerkanntFernakademieGeprüftes Fernstudium, jederzeit startenEHiP100 % digitales Studium, auch ohne Abitur
Partnerlinks – für dich kostenlos.

Beliebte Studienthemen

BWL VWL Rechnungswesen Steuerlehre Mathe & Statistik Wirtschaftsrecht Wirtschaftsinformatik Wirtschaftswissenschaften Einsendeaufgaben Fernstudium-Anbieter

Letzte Beiträge

  1. Komparativer Kostenvorteil – warum lohnt sich Handel, wenn ein Land doch alles besser kann?

    LisaVWL
    27. Juli 2026 um 07:05
  2. Steuerinzidenz – warum trägt bei einer Steuer nicht immer der die Last, der sie ans Finanzamt zahlt?

    Mathe_Marco
    25. Juli 2026 um 06:55
  3. BIP dreifach berechnen – warum kommt bei Entstehung, Verwendung und Verteilung dasselbe raus?

    KevinFernuni
    24. Juli 2026 um 07:25
  4. Phillips-Kurve – gibt es wirklich einen dauerhaften Zielkonflikt zwischen Inflation und Arbeitslosigkeit?

    LisaVWL
    20. Juli 2026 um 19:25
  5. Wechselkurse – warum ist eine Abwertung der eigenen Währung angeblich gut für den Export?

    LisaVWL
    18. Juli 2026 um 20:10
Anzeige · Studentenrabatt
📰 Studenten lesen billigerZeitungs- & Zeitschriften-Abos für Studierende – bis −75 %. SPIEGEL, DIE ZEIT, Handelsblatt, Wirtschaftswoche & Über 1.000 Titel.Zu den Studenten-Abos →
Partnerlink – für dich kostenlos.

Statistiken

Themen
59.129
Beiträge
113.980
Bilder
1
Videos
0
Mitglieder
37.058
Meiste Benutzer online
17.968
Neuestes Mitglied
apple-b85f6f36

Bild der Woche

test test 1 test test 1
Archiv anzeigen

Benutzer online in diesem Thema

  • 1 Besucher
  1. Impressum
    1. Datenschutzerklärung
    2. Verhaltenskodex
      1. Learn to Post
  2. Mediadaten
  3. Kontakt
  4. Presse

Über Study-Board.de

Study-Board.de ist eine der größten deutschen Communities rund ums Studium – mit über 37.000 Mitgliedern und mehr als 112.000 Beiträgen. Hier findest du Hilfe bei Einsendeaufgaben (SGD, ILS & Co.), verständliche Erklärungen zu BWL- und VWL-Fachbegriffen, Skripte, Klausurtipps und echte Erfahrungen zu Fernstudium-Anbietern wie IU, AKAD und Euro-FH.

Forum, Ratgeber und Linkdatenbank – Lernen, Austausch und gegenseitige Hilfe an einem Ort. Unabhängig und von Studierenden für Studierende.

Community-Software: WoltLab Suite™