Study-Board.de
  1. Magazin
    1. Hochschulen
    2. Häufige Fragen
    3. Infomaterial zum Fernstudium
  2. Forum
    1. Dashboard
    2. Unerledigte Themen
    3. Datenbanken
    4. Semantische Suche
  3. Mediathek
  4. Umfragen
  5. Studium
    1. Welches Fernstudium?
    2. Hochschulfinder
    3. Studiengänge
    4. Hochschulen
  • Anmelden
  • Registrieren
  • Suche
Dieses Thema
  • Alles
  • Dieses Thema
  • Dieses Forum
  • Forum
  • Artikel
  • Seiten
  • Galerie
  • Datenbank-Einträge
  • Umfragen
  • Erweiterte Suche
  1. Study-Board.de
  2. Forum
  3. Fachforen Wirtschaftswissenschaften
  4. Volkswirtschaftslehre
Anzeige
SGD Fernstudium – WM-Vorteile 2026

Makroökonomie

  • markuswinderl
  • 11. Juni 2007 um 15:20
  • Erledigt
  • markuswinderl
    Anfänger
    Beiträge
    11
    • 11. Juni 2007 um 15:20
    • #1

    Hi Community

    ich beschäftige mich gerade mit der Makroökonomie und blicke bei einer Übungsaufgabe überhaupt nicht durch was ich tun soll. Ich habe aber auch kein Lösung und mein Prof hat gesagt, daß eine Aufgabe ähnlich dieser drankommt. :( wo ist ein schlaukopf der weiterhelfen kann?

    Evtl. kann mir jemand von euch ja sagen wie man so eine Aufgabe korrekt löst... Aufgabe folgt jetzt wobei ich Kommentare mit einem "-->" versehe

    Es existiert folgende Modellwirtschaft mit Staatstätigkeit und ohne außenwirtschaftliche Beziehungen. Das Konsumentenverhalten lässt sich mit folgender Gleichung darstellen:

    C(Y)= 0,5Y + 50

    Die Abhängigkeit der Investitionen vom Zinssatz lautet folgendermaßen:

    I(i)= -25i + 200

    Der Staat hat Steuereinnahmen in Höhe von 200 Einheiten und tätigt Ausgaben in Höhe von 300:

    Ast= 300

    T= 200

    Die Geldnachfrage setzt sich aus der einkommensabhängigen Transaktionskasse und der zinsabhängigen Spekulationskasse zusammen. Die beiden folgenden Gleichungen geben die jeweiligen Abhängigkeiten an:

    LT(Y)= 0,5Y

    LS(i)= – 225

    Das Geldangebot ist exogen vorgegeben und beläuft sich in folgender Höhe:

    M= 450.


    (C = Konsum, Yv = verfügbares Einkommen, I = Investitonen, T = Steuern,
    Ast = Staatsausgaben, LT = Geldnachfrage zu Transaktionszwecken, LS = Geldnachfrage zu Spekulationszwecken, M = Geldangebot)

    a)Bestimmen Sie die Gleichung für die IS-Kurve.

    --> Lösungshinweis: Im erweiterten IS-LM-System lautet die Gleichgewichtsbedingung: I(i) + Ast = S(Y) + T. Diese soll ich nun nach i auflösen aber dazu fehlt mir S(Y) wobei ich gesagt hätte I = S aber dann ergibt die Gleichung keinen Sinn mehr da i=0???


    b)Leiten Sie die LM-Kurve analytisch ab.

    --> Auch hier soll ich das Gleichungssystem nach i auflösen. Aber die LM-Kurve definiert sich laut meinem Wissen durch L(Yi) = M/P --> in der Angabe fehlt mir aber das Preisniveau. Also wollte ich es errechnen aber ich bin schlichtweg dran gescheitert wie man dieses nun korrekt errechnet.

    Bitte um Support und ich Danke hier vielmals. Die Schlinge zieht sich aktuell leider bedenklich zu :(

    Gruß

    M.Winderl

  • Anzeige
    ILS FernschuleDeutschlands größte Fernschule – 4 Wochen kostenlos testen.
    Mehr erfahren →
  • granti
    Fortgeschrittener
    Beiträge
    333
    • 11. Juni 2007 um 23:54
    • #2

    Hi markuswinderl,

    hier mal mein Versuch:

    a)
    Einkommen kann entweder konsumiert oder gespart werden, also Y = C + S, d.h. S = Y - C
    Wenn du diesen Ausdruck für S einsetzt (also S = Y - [0,5Y+50]), bekommst du eine Gleichung mit den Variablen Y und i, also die IS-Kurve.

    b)
    Da bin ich erlichgesagt etwas überfragt, ich weiss nur dass
    M/P = LT(Y) + LS(i)
    Wenn sonst keine Aussage zu den Preisen existiert, würde ich einfach mit dem nominalen Geldangebot M rechnen, also P=1 unterstellen.

    Grüße,
    -granti

  • markuswinderl
    Anfänger
    Beiträge
    11
    • 12. Juni 2007 um 23:12
    • #3

    danke granti für deinen Beitrag. Also mit 1. liegst du bestimmt nicht schlecht... hört sich auch für mich ganz vernünftig an ;)

    zu 2) ne die Angabe ist so komplett. Vielleicht weiß ja noch jemand Rat aber wie schon mal gesagt danke schon mal für deinen Post.

    Gruß

    Markus

  • granti
    Fortgeschrittener
    Beiträge
    333
    • 13. Juni 2007 um 01:41
    • #4

    markuswinderl:

    Übungsaufgabe:

    D.h., dass du die Lösung zu dieser Aufgabe irgendwann vorgerechnet bekommst, oder?
    Wäre schön, wenn du die Lösung hier reinstellen könntest...

    -granti

  • markuswinderl
    Anfänger
    Beiträge
    11
    • 16. Juni 2007 um 22:00
    • #5

    hi granti,
    ja ich hoffe ich bekomme die Lösung nächste Woche dann poste ich das hier gerne rein.

    Noch eine Frage weil ich irgendwie gerade nen Hänger habe zur Aufgabe b)

    Wenn P = 1 --> 0,5Y + 1575/i-1 - 225 = 450

    Wie löse ich das am besten nach i auf?

    stehe aktuell bei

    i-1 = 1575/675 - 3150 Y --> aber das kann doch nicht richtig sein oder?

    Gruß
    WM

  • markuswinderl
    Anfänger
    Beiträge
    11
    • 16. Juni 2007 um 22:17
    • #6

    bzgl. a) passt irgendwie auch nicht.. ich komme auf die Lösung i = -1/50Y + 2 ?????

  • granti
    Fortgeschrittener
    Beiträge
    333
    • 17. Juni 2007 um 13:58
    • #7

    Hi markuswinderl,

    ich hab's mal nachgerechnet:

    a) -25i + 200 + 300 = Y - (0,5Y + 50) + 200
    => -25i + 300 = 0,5Y - 50
    => -25i + 350 = 0,5Y
    => i = - 0,02Y + 14

    Sieht m.E. jedenfalls schon mal richtig aus: Negative Steigung.

    b) Ich kann die Angabe nicht ganz nachvollziehen; du hast geschrieben LS(i)
    = -225, was ja nicht ganz stimmen kann; ich vermute mal es soll heissen: -225i...

    Dann wäre die LM-Kurve für P=1 gegeben durch:

    0,5Y - 225i = 450, also
    -225i = - 0,5Y + 450
    i = (1/450)Y - 2

    =>Pos. Steigung, sieht ok aus...


    Wenn du die beiden Gleichungen jetzt gleichsetzt und nach Y auflöst erhältst du das gleichgewichtige Y, durch einsetzen den gleichgewichtigen i...

    Alles ohne Gewähr *grins*

    Grüße,
    -granti

Jetzt mitmachen!

Du hast noch kein Benutzerkonto auf unserer Seite? Registriere dich kostenlos und nimm an unserer Community teil!

Benutzerkonto erstellen Anmelden

Letzte Beiträge

    1. Thema
    2. Antworten
    3. Letzte Antwort
    1. Wer zahlt einen Importzoll eigentlich – der ausländische Hersteller oder wir? 2

      • PhilBWL
      • 25. September 2026 um 17:00
      • Volkswirtschaftslehre
      • PhilBWL
      • 26. September 2026 um 06:50
    2. Antworten
      2
      Zugriffe
      28
      2
    3. LisaVWL

      26. September 2026 um 06:50
    1. Adverse Selektion vs. Moral Hazard – ich werfe die beiden in jeder Übung durcheinander 3

      • Felix96
      • 18. September 2026 um 13:40
      • Volkswirtschaftslehre
      • Felix96
      • 21. September 2026 um 07:35
    2. Antworten
      3
      Zugriffe
      114
      3
    3. LisaVWL

      21. September 2026 um 07:35
    1. BIP als Wohlstandsmaß: Warum erhöht ein Autounfall das BIP, Hausarbeit aber nicht? 3

      • Felix96
      • 16. September 2026 um 18:25
      • Volkswirtschaftslehre
      • Felix96
      • 17. September 2026 um 14:25
    2. Antworten
      3
      Zugriffe
      115
      3
    3. LisaVWL

      17. September 2026 um 14:25
    1. Quantitätsgleichung M · V = P · Y – wenn die Geldmenge um 10 % steigt, steigen dann automatisch die Preise um 10 %? 3

      • JuliBuecher
      • 14. September 2026 um 18:15
      • Volkswirtschaftslehre
      • JuliBuecher
      • 15. September 2026 um 21:35
    2. Antworten
      3
      Zugriffe
      93
      3
    3. Felix96

      15. September 2026 um 21:35
    1. Gefangenendilemma: Warum landen beide beim schlechteren Ergebnis, obwohl jeder rational handelt? 3

      • Jonas91
      • 12. September 2026 um 19:05
      • Volkswirtschaftslehre
      • Jonas91
      • 13. September 2026 um 16:30
    2. Antworten
      3
      Zugriffe
      108
      3
    3. KathiVWL

      13. September 2026 um 16:30
    1. Studententicket im Kino, Sparpreis bei der Bahn – warum lohnt es sich, dasselbe unterschiedlich teuer zu verkaufen? 2

      • PhilBWL
      • 10. September 2026 um 16:05
      • Volkswirtschaftslehre
      • PhilBWL
      • 10. September 2026 um 21:05
    2. Antworten
      2
      Zugriffe
      88
      2
    3. Basti92

      10. September 2026 um 21:05
    1. Inflationsrate 2 %, mein Einkauf fühlt sich nach 10 % an – wie wird die eigentlich gemessen? 3

      • Felix96
      • 6. September 2026 um 14:20
      • Volkswirtschaftslehre
      • Felix96
      • 9. September 2026 um 17:25
    2. Antworten
      3
      Zugriffe
      144
      3
    3. SvenjaFinanz

      9. September 2026 um 17:25
    1. Angebot und Nachfrage: Wann verschiebt sich die Kurve, und wann bewege ich mich nur auf ihr? 3

      • PhilBWL
      • 3. September 2026 um 18:50
      • Volkswirtschaftslehre
      • PhilBWL
      • 5. September 2026 um 07:30
    2. Antworten
      3
      Zugriffe
      169
      3
    3. Felix96

      5. September 2026 um 07:30
    1. Wechselkurs: Warum ist ein schwacher Euro gut für den Export – und wer zahlt dafür? 2

      • OleNordwind
      • 1. September 2026 um 16:05
      • Volkswirtschaftslehre
      • OleNordwind
      • 1. September 2026 um 20:25
    2. Antworten
      2
      Zugriffe
      132
      2
    3. LisaVWL

      1. September 2026 um 20:25
    1. Staatsverschuldung und Schuldenbremse – warum ist Schuldenmachen in der VWL nicht automatisch schlecht? 3

      • Jonas91
      • 30. August 2026 um 16:20
      • Volkswirtschaftslehre
      • Jonas91
      • 31. August 2026 um 07:10
    2. Antworten
      3
      Zugriffe
      149
      3
    3. MaxFinance

      31. August 2026 um 07:10
Anzeige
SGD Fernstudium – WM-Vorteile 2026: 10 % auf über 100 Kurse

Registrierung

Du hast noch kein Benutzerkonto auf unserer Seite? Registriere dich kostenlos und nimm an unserer Community teil!

Benutzerkonto erstellen
Anzeige · Fernstudium-Anbieter
AKAD UniversityTIPPStaatlich anerkannt · berufsbegleitend · jederzeit startenHochschule FreseniusInfomaterial zu Fernstudien kostenlos anfordernSGD – Studiengemeinschaft DarmstadtTraditionsreiche Fernschule – 4 Wochen kostenlos testenILS FernschuleDeutschlands größte Fernschule – 4 Wochen gratis testenWilhelm Büchner HochschuleTechnik-Fernstudium, staatlich anerkanntFernakademieGeprüftes Fernstudium, jederzeit startenEHiP100 % digitales Studium, auch ohne Abitur
Partnerlinks – für dich kostenlos.
Alle Anbieter & Infomaterial →

Beliebte Studienthemen

BWL VWL Rechnungswesen Steuerlehre Mathe & Statistik Wirtschaftsrecht Wirtschaftsinformatik Wirtschaftswissenschaften Einsendeaufgaben Fernstudium-Anbieter
Anzeige · AKAD University
AKAD University – berufsbegleitendes FernstudiumStudiengänge ansehen →
Partnerlink – für dich kostenlos.

Letzte Beiträge

  1. Wer zahlt einen Importzoll eigentlich – der ausländische Hersteller oder wir?

    LisaVWL
    26. September 2026 um 06:50
  2. Adverse Selektion vs. Moral Hazard – ich werfe die beiden in jeder Übung durcheinander

    LisaVWL
    21. September 2026 um 07:35
  3. BIP als Wohlstandsmaß: Warum erhöht ein Autounfall das BIP, Hausarbeit aber nicht?

    LisaVWL
    17. September 2026 um 14:25
  4. Quantitätsgleichung M · V = P · Y – wenn die Geldmenge um 10 % steigt, steigen dann automatisch die Preise um 10 %?

    Felix96
    15. September 2026 um 21:35
  5. Gefangenendilemma: Warum landen beide beim schlechteren Ergebnis, obwohl jeder rational handelt?

    KathiVWL
    13. September 2026 um 16:30
Anzeige · Studentenrabatt
📰 Studenten lesen billigerZeitungs- & Zeitschriften-Abos für Studierende – bis −75 %. SPIEGEL, DIE ZEIT, Handelsblatt, Wirtschaftswoche & Über 1.000 Titel.Zu den Studenten-Abos →
Partnerlink – für dich kostenlos.
Werbeplatz
Hier könnte Ihre Werbung stehen37.000+ Mitglieder · 112.000+ Beiträge · Zielgruppe BWL & Fernstudium, 95 % DeutschlandWerbung anfragen →
Mediadaten auf Anfrage

Statistiken

Themen
59.370
Beiträge
114.700
Bilder
1
Videos
0
Mitglieder
37.072
Meiste Benutzer online
17.968
Neuestes Mitglied
bluey12

Benutzer online in diesem Thema

  • 1 Besucher
  1. Impressum
    1. Datenschutzerklärung
    2. Verhaltenskodex
      1. Learn to Post
  2. Mediadaten
  3. Kontakt
  4. Presse
  1. Support

Über Study-Board.de

Study-Board.de ist eine der größten deutschen Communities rund ums Studium – mit über 37.000 Mitgliedern und mehr als 112.000 Beiträgen. Hier findest du Hilfe bei Einsendeaufgaben (SGD, ILS & Co.), verständliche Erklärungen zu BWL- und VWL-Fachbegriffen, Skripte, Klausurtipps und echte Erfahrungen zu Fernstudium-Anbietern wie IU, AKAD und Euro-FH.

Forum, Ratgeber und Linkdatenbank – Lernen, Austausch und gegenseitige Hilfe an einem Ort. Unabhängig und von Studierenden für Studierende.

Cookie-Einstellungen
Community-Software: WoltLab Suite™