Study-Board.de
  1. Magazin
    1. Häufige Fragen
  2. Forum
    1. Dashboard
    2. Unerledigte Themen
    3. Datenbanken
    4. Semantische Suche
  3. Mediathek
  4. Umfragen
  • Anmelden
  • Registrieren
  • Suche
Dieses Thema
  • Alles
  • Dieses Thema
  • Dieses Forum
  • Forum
  • Artikel
  • Seiten
  • Termine
  • Galerie
  • wcf.search.type.de.flexiblelist.wsc.entry
  • wcf.search.type.com.amp.advancedpoll.search
  • Erweiterte Suche
  1. Study-Board.de
  2. Forum
  3. Fachforen Wirtschaftswissenschaften
  4. Volkswirtschaftslehre
Anzeige
SGD Fernstudium – WM-Vorteile 2026

Aufgaben Markttheorie

  • Firestar
  • 6. April 2006 um 15:51
  • Erledigt
  • Firestar
    Neuer Benutzer
    Beiträge
    1
    • 6. April 2006 um 15:51
    • #1

    Hallo Leute,

    ich brauche dringende Hilfe bei folgenden Augaben:

    1) Analysieren Sie negative und positige Angebotsschocks (Nachfrageschocks).
    2) Welchen Effekt hat ein positiver Angebotsschoch auf dem Markt eines substitutiven Gutes?
    3) Welche Reaktion ist bei einem positiven Nachfrageschock eines komplementären Gutes zu erwarten?
    4) Auf einem Markt stellte sich ein Gleichgewichtspreis von p=5 ein, wobei die Nachfragefunktion p(q)=10-q lautete; in dieser Periode steigt (sinkt) die Nachfrage um eine Einheit. Wie könnte der Anpassungsprozeß bei konstanten Grenzkosten verlaufen?

    Hoffentlich kann mir jemand helfen!!!!

    Danke und liebe Grüße,
    Firestar

  • Anzeige
    Wilhelm Büchner HochschuleTechnik-Fernstudium, staatlich anerkannt – jetzt informieren.
    Mehr erfahren →
  • tarantel
    Benutzer
    Beiträge
    95
    • 6. April 2006 um 16:16
    • #2

    Makro?? ..das ist doch wohl eher Mikro!

    ich versuchs trotzdem mal so aus der hüfte geschossen zu beantworten..

    1) ? ..wie analysieren??

    2) ein positiver angebotsschock heißt plötzlich steigende nachfrage. kurzfristig ist das angebot konstant, der schock wird demnach zu höheren preisen führen. die konsumenten werden daraufhin auf substitutionsgüter ausweichen. (bsp. preis für margarine steigt, die konsumenten kaufen mehr butter) die nachfrage lezterer steigt also. da auch hier kurzfristig das angebot konstant ist, steigen auch hier die preise. vermutlich wird sich das preisverhältnis beider güter mittelfristig auf ihrem ursprünglichem niveau einpendeln.
    langfristig steigern die produzenten ihr angebot bzw. neue anbieter drängen in den markt. der preis sinkt wieder..

    3) komplementärgüter dürften von der erhöhten nachfrage profitieren und ihre nachfrage steigt ebenfalls. (bsp. mehr autos, mehr benzinnachfrage) entsprechend steigt bei beiden gütern der preis..

    4) hab ich grad kein bock drauf ..vielleicht später..

    mfg
    tarantel

    "Politiker, so sagt man, benutzen Ökonomen wie Betrunkene Laternen.
    Sie suchen nicht Licht, sondern Halt"

    Alfred Marshall

  • dr.niel
    Erfahrener Benutzer
    Beiträge
    110
    • 6. April 2006 um 16:34
    • #3
    Zitat

    Original von tarantel
    2) ein positiver angebotsschock heißt plötzlich steigende nachfrage.

    Da ist wohl was falsch.
    Ein positiver Angebotsschock verschiebt die Angebotskurve nach rechts. Da die Nachfrage kurzfristig konstant ist sinken die Preise, da die Anbieter um die Nachfrager konkurrieren.

    zu 1)
    positiver Angebotsschock = Rechtsverschiebung der Angebotskurve
    negativer Angebotsschock = Linksverschiebung der Angebotskurve
    Positiver Nachfrageschock = Rechstverschiebung der Nachfragekurve
    Negativer Nachfrageschock = Linksverschiebung der Nachfragekurve
    in der Hoffnung, dass dies mit analysieren gemeint war. Die Wirkungen auf den Preis kannst du dir an einer Grafik selbst klar machen, da das Angebot (die Nachfrage) kurzfristig konstant ist => vertikale Kurve.

  • tarantel
    Benutzer
    Beiträge
    95
    • 6. April 2006 um 16:56
    • #4

    manchmal geht aus der hüfte geschossen auch voll in die hose..*g*

    dr.niel hat vollkommen recht. den ausdruck "positiver angebotsschock" hab ich wohl fehlinterpretiert.
    damit passt das thema dann auch wieder in einen makro-kontext mit AS-AD-Modell und philipskurve.
    aber wieso dann "Markt eines substitutiven Gutes" usw. was hat das mit makro zu tun?

    naja, wie auch immer. hab mal gegoogelt, meine antworten passen nicht wirklich zur definition eines positiven angebotsschocks :thumbsdownsmiley.png:

    "Politiker, so sagt man, benutzen Ökonomen wie Betrunkene Laternen.
    Sie suchen nicht Licht, sondern Halt"

    Alfred Marshall

  • Markus
    Erfahrener Benutzer
    Beiträge
    6.920
    • 6. April 2006 um 17:17
    • #5

    Bofinger, P.: Grundzüge der Volkswirtschaftslehre. Eine Einführung in die Wissenschaft von Märkten, Pearson Studium, München 2003

    Kapitel 5.

    :)

    Gruß
    Markus

    I don't always know what I'm talking about but I know I'm right!


    E-Mail: markus at study-board.com


    Skype und MSN auf Anfrage

Jetzt mitmachen!

Du hast noch kein Benutzerkonto auf unserer Seite? Registriere dich kostenlos und nimm an unserer Community teil!

Benutzerkonto erstellen Anmelden

Letzte Beiträge

    1. Thema
    2. Antworten
    3. Letzte Antwort
    1. Arten der Arbeitslosigkeit – friktionell vs. strukturell verschwimmt mir total 2

      • KevinFernuni
      • 24. Juni 2026 um 14:15
      • Volkswirtschaftslehre
      • KevinFernuni
      • 24. Juni 2026 um 19:30
    2. Antworten
      2
      Zugriffe
      23
      2
    3. LisaVWL

      24. Juni 2026 um 19:30
    1. Komparativer Kostenvorteil – warum lohnt sich Handel, wenn ein Land alles besser kann? 2

      • KevinFernuni
      • 21. Juni 2026 um 17:05
      • Volkswirtschaftslehre
      • KevinFernuni
      • 21. Juni 2026 um 21:10
    2. Antworten
      2
      Zugriffe
      51
      2
    3. LisaVWL

      21. Juni 2026 um 21:10
    1. Marktgleichgewicht berechnen – Angebots- und Nachfragefunktion gleichsetzen? 4

      • OleNordwind
      • 17. Juni 2026 um 16:50
      • Volkswirtschaftslehre
      • OleNordwind
      • 21. Juni 2026 um 09:55
    2. Antworten
      4
      Zugriffe
      91
      4
    3. Felix96

      21. Juni 2026 um 09:55
    1. Magisches Viereck – warum ist das überhaupt „magisch“? 3

      • KevinFernuni
      • 16. Juni 2026 um 10:10
      • Volkswirtschaftslehre
      • KevinFernuni
      • 16. Juni 2026 um 23:20
    2. Antworten
      3
      Zugriffe
      73
      3
    3. KathiVWL

      16. Juni 2026 um 23:20
    1. Externe Effekte – warum führt das zu Marktversagen? 2

      • Felix96
      • 13. Juni 2026 um 16:30
      • Volkswirtschaftslehre
      • Felix96
      • 13. Juni 2026 um 20:50
    2. Antworten
      2
      Zugriffe
      52
      2
    3. LisaVWL

      13. Juni 2026 um 20:50
    1. Nominales vs. reales BIP – warum überhaupt preisbereinigen? 2

      • TimDual
      • 10. Juni 2026 um 12:15
      • Volkswirtschaftslehre
      • TimDual
      • 10. Juni 2026 um 17:35
    2. Antworten
      2
      Zugriffe
      78
      2
    3. LisaVWL

      10. Juni 2026 um 17:35
    1. Opportunitätskosten - zählt da auch der entgangene Lohn mit rein? 3

      • Felix96
      • 13. März 2026 um 01:18
      • Volkswirtschaftslehre
      • Felix96
      • 23. März 2026 um 17:39
    2. Antworten
      3
      Zugriffe
      75
      3
    3. OleNordwind

      23. März 2026 um 17:39
    1. Warum erhöht eine Zentralbank den Leitzins, um die Inflation zu senken? 3

      • KevinFernuni
      • 6. März 2026 um 12:23
      • Volkswirtschaftslehre
      • KevinFernuni
      • 12. März 2026 um 16:13
    2. Antworten
      3
      Zugriffe
      58
      3
    3. MaxFinance

      12. März 2026 um 16:13
    1. Preiselastizität der Nachfrage richtig interpretieren - wann elastisch, wann unelastisch? 3

      • JaninaBWL
      • 27. Februar 2026 um 19:00
      • Volkswirtschaftslehre
      • JaninaBWL
      • 7. März 2026 um 01:18
    2. Antworten
      3
      Zugriffe
      55
      3
    3. RobertM

      7. März 2026 um 01:18
    1. Wie unterscheide ich Bewegung entlang der Nachfragekurve von einer Verschiebung der Kurve? 3

      • OleNordwind
      • 22. Februar 2026 um 06:06
      • Volkswirtschaftslehre
      • OleNordwind
      • 1. März 2026 um 20:25
    2. Antworten
      3
      Zugriffe
      51
      3
    3. PhilBWL

      1. März 2026 um 20:25
Anzeige
SGD Fernstudium – WM-Vorteile 2026: 10 % auf über 100 Kurse

Registrierung

Du hast noch kein Benutzerkonto auf unserer Seite? Registriere dich kostenlos und nimm an unserer Community teil!

Benutzerkonto erstellen

Lernhilfen & Ratgeber

Geprüfte Wegweiser für Studium & Fernstudium:

  • 🎓 BWL-Fernstudium: Anbieter-Vergleich 2026
  • 📝 Einsendeaufgaben-Hilfe (SGD, ILS & Co.)
  • 🏫 Fernstudium-Anbieter & Erfahrungen
  • 📚 Studium Allgemein
  • ❓ Häufige Fragen: Fernstudium
Anzeige · Fernstudium-Anbieter
Hochschule FreseniusTIPPInfomaterial zu Fernstudien kostenlos anfordernSGD – Studiengemeinschaft DarmstadtTraditionsreiche Fernschule – 4 Wochen kostenlos testenILS FernschuleDeutschlands größte Fernschule – 4 Wochen gratis testenWilhelm Büchner HochschuleTechnik-Fernstudium, staatlich anerkanntFernakademieGeprüftes Fernstudium, jederzeit startenEHiP100 % digitales Studium, auch ohne Abitur
Partnerlinks – für dich kostenlos.

Beliebte Studienthemen

BWL VWL Rechnungswesen Steuerlehre Mathe & Statistik Wirtschaftsrecht Wirtschaftsinformatik Wirtschaftswissenschaften Einsendeaufgaben Fernstudium-Anbieter

Letzte Beiträge

  1. Arten der Arbeitslosigkeit – friktionell vs. strukturell verschwimmt mir total

    LisaVWL
    24. Juni 2026 um 19:30
  2. Komparativer Kostenvorteil – warum lohnt sich Handel, wenn ein Land alles besser kann?

    LisaVWL
    21. Juni 2026 um 21:10
  3. Marktgleichgewicht berechnen – Angebots- und Nachfragefunktion gleichsetzen?

    Felix96
    21. Juni 2026 um 09:55
  4. Magisches Viereck – warum ist das überhaupt „magisch“?

    KathiVWL
    16. Juni 2026 um 23:20
  5. Externe Effekte – warum führt das zu Marktversagen?

    LisaVWL
    13. Juni 2026 um 20:50

Statistiken

Themen
58.947
Beiträge
113.370
Termine
0
Bilder
0
Videos
0
Mitglieder
37.050
Meiste Benutzer online
17.968
Neuestes Mitglied
Kiana Golipour
  1. Impressum
    1. Datenschutzerklärung
    2. Verhaltenskodex
      1. Learn to Post
  2. Mediadaten
  3. Kontakt
  4. Presse

Über Study-Board.de

Study-Board.de ist eine der größten deutschen Communities rund ums Studium – mit über 37.000 Mitgliedern und mehr als 112.000 Beiträgen. Hier findest du Hilfe bei Einsendeaufgaben (SGD, ILS & Co.), verständliche Erklärungen zu BWL- und VWL-Fachbegriffen, Skripte, Klausurtipps und echte Erfahrungen zu Fernstudium-Anbietern wie IU, AKAD und Euro-FH.

Forum, Ratgeber und Linkdatenbank – Lernen, Austausch und gegenseitige Hilfe an einem Ort. Unabhängig und von Studierenden für Studierende.

Community-Software: WoltLab Suite™