BWL & Fernstudium: Einsendeaufgaben-Hilfe

Hallo zusammen 🌱 ich schreibe gerade meine erste richtige Hausarbeit und sitze seit zwei Tagen mehr über den Fußnoten als über dem Inhalt.

Mein Problem: Ich weiß nie, wann ich eine Quelle brauche. Wenn ich schreibe „Soziale Arbeit ist ein Studiengang mit hohem Praxisanteil“ – muss das belegt werden? Meine Entwürfe sehen inzwischen aus, als hätte ich Angst vor jedem eigenen Satz, weil hinter jedem zweiten Wort ein Beleg klebt.

Und die zweite Unsicherheit: Fußnote oder dieser Kurzbeleg in Klammern? In zwei Büchern steht es unterschiedlich. Wie habt ihr das gehandhabt?

Abend zusammen. Ich bin im Technik-Fernstudium, und bei mir besteht die halbe Einsendeaufgabe aus Rechnungen, einer Skizze und zwei Tabellen. Beim Inhalt bin ich ganz zuversichtlich – bei der Form überhaupt nicht.

Konkret hänge ich an:

• Beschriftung: gehört sie über oder unter die Tabelle? Bei Abbildungen habe ich es genau umgekehrt im Kopf.
• Muss ich im Text ausdrücklich auf jede Tabelle verweisen, oder darf die einfach dastehen, wo sie hingehört?
• Was mache ich mit einer Tabelle, die ich selbst aus Zahlen des Studienhefts gebaut habe – ist das „eigene Darstellung“ oder braucht das eine Quelle?
• Und die Formeln: reicht es, sie als Bild aus einem PDF einzufügen? Der Formeleditor in Word kostet mich echt Nerven.

Bei der letzten Aufgabe wurden mir Punkte „für formale Mängel“ abgezogen, ohne dass dabeistand, welche. Deshalb würde ich das diesmal gern von vorn richtig machen.

Moin zusammen, in Makro haben wir Geldpolitik durchgenommen und alle sagen den Satz „die Zentralbank erhöht den Leitzins, um die Inflation zu senken“. Das schreibe ich in der Klausur auch brav hin – aber ehrlich gesagt verstehe ich die Kette dazwischen nicht.

Die Zentralbank verleiht doch Geld an Banken. Warum werden davon Brötchen und Mieten billiger? 🤔 Und warum heißt es immer, das dauere „Quartale“, bis es wirkt?

Wenn das jemand Schritt für Schritt aufdröseln könnte, wäre ich echt dankbar.

Moin, ich bin im ersten Semester und stehe vor meiner ersten Kostenrechnungs-Klausur. Die Formel für die Gewinnschwelle steht im Skript:

Break-even-Menge = Fixkosten ÷ (Preis − variable Stückkosten)

Ich kann sie anwenden, aber ich verstehe sie nicht wirklich, und das nervt mich. Warum darf man einfach zwei Dinge durcheinander teilen, die auf den ersten Blick nichts miteinander zu tun haben? Und was sage ich in der Klausur, wenn nach der Interpretation gefragt wird – „ab da macht man Gewinn“ klingt mir zu billig für vier Punkte.

Zweite Sache: wir hatten ein Beispiel mit zwei Produkten, und da ging die Formel plötzlich nicht mehr auf. Woran liegt das?

Ich möchte heute meine Erfahrungen mit dem BWL-Fernstudium teilen und hoffe, dass ich damit anderen Studierenden oder Interessierten helfen kann, die über einen ähnlichen Weg nachdenken. Das Fernstudium hat viele Facetten, und ich denke, es ist wichtig, die verschiedenen Perspektiven zu beleuchten.

Flexibilität und Selbstorganisation

Ein großer Vorteil des BWL-Fernstudiums ist die Flexibilität. Ich habe die Erfahrung gemacht, dass ich meine Lernzeiten selbst einteilen kann, was besonders für mich als berufstätigen Studenten wichtig war. Ich kann meine Vorlesungen und Materialien jederzeit abrufen, was mir ermöglicht, das Studium gut mit meinem Job zu kombinieren. Diese Flexibilität bringt jedoch auch die Herausforderung der Selbstorganisation mit sich. Es erfordert viel Disziplin, um sich selbst zu motivieren und die Lernziele einzuhalten. Ich habe anfangs Schwierigkeiten gehabt, einen geregelten Lernrhythmus zu finden, aber mit der Zeit habe ich Methoden entwickelt, die mir

Hi ihr 👋 Ich habe im Wahlpflichtbereich Wirtschaftsinformatik und wir behandeln gerade ERP-Systeme. Ich kann die Definition auswendig („integrierte betriebswirtschaftliche Standardsoftware“), aber ich könnte niemandem erklären, was das praktisch anders macht.

In meinem Nebenjob läuft nämlich alles über Excel-Dateien und das funktioniert dort ganz okay. Was genau kann ein ERP-System, das eine gut gebaute Excel-Mappe nicht kann? Ich hätte gern ein Beispiel, das ich mir merken kann – in der Klausur kommt bestimmt so eine „Erläutern Sie den Integrationsgedanken“-Frage.

Hallo zusammen, ich hänge gerade zwischen Studium und Praxis fest 😅 Ein Kumpel und ich wollen nebenberuflich etwas Kleines starten (Handel mit Zubehör, erstmal online). Im Modul Wirtschaftsrecht hatten wir GbR und OHG, aber ich checke die Grenze dazwischen nicht wirklich.

Konkret zwei Fragen, die mich beschäftigen:

• Wir haben nichts unterschrieben – sind wir dann überhaupt schon eine Gesellschaft?
• Ab wann sind wir plötzlich eine OHG, auch ohne dass wir irgendwo etwas eintragen lassen? Und was ändert sich dann für die Haftung?

Im Skript steht „Handelsgewerbe“, aber das ist mir zu schwammig. Kann das jemand an einem greifbaren Fall erklären?

Moin, ich übe gerade für die Datenbank-Klausur und stolpere ständig über dieselbe Fehlermeldung.

Ich möchte pro Abteilung die Anzahl der Mitarbeiter und will nur Abteilungen sehen, in denen mehr als fünf arbeiten. Schreibe ich die Bedingung in WHERE, meckert die Datenbank, dass eine Aggregatfunktion dort nicht erlaubt sei. Nehme ich zusätzliche Spalten in SELECT auf, kommt die Meldung, die Spalte müsse in der GROUP-BY-Klausel stehen.

Ich bekomme es mit Ausprobieren irgendwann hin, aber ich verstehe die Regel dahinter nicht. Also:

• Woran entscheide ich, ob eine Bedingung in WHERE oder in HAVING gehört?
• Warum muss jede Spalte aus SELECT auch in GROUP BY stehen?
• Und ist COUNT(*) dasselbe wie COUNT(spaltenname)? In meinen Ergebnissen kommt manchmal etwas anderes raus.

Danke schon mal – ich glaube, mir fehlt hier ein Grundprinzip und nicht die Syntax. 🙈