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  3. kalium

Beiträge von kalium

  • FinaVWL2Heft

    • kalium
    • 18. November 2007 um 13:53

    Aber auch Buchgeld erfüllt eine Geldfunktion, du kannst es nur nicht "fassen"...

  • FinaBWLPrüfung

    • kalium
    • 18. November 2007 um 13:52

    Moin Andrea,
    ist das jetzt eine Frage? Oder verstehe ich es nicht?
    Gruß aus dem Norden,
    Marc

  • FinaVWL2EA

    • kalium
    • 23. Oktober 2007 um 10:11

    naja, öffentliche meinungsässerungen/stellungnahmen führen nun mal auch zu öffentlichen gegenmeinungen - so ist das in einer demokratie - jeder hat das recht, sich über meine meinung aufzuregen...
    aber du hast recht, private kommunikation wäre hier angebrachter gewesen.
    aus diesem grund werde ich morgen meine beiden posts löschen, damit der thread sauberer bleibt für die wirklich gewollte diskussion.

  • FinaVWL1EA

    • kalium
    • 22. Oktober 2007 um 17:37

    ich probier's mal:

    "ja" muss richtig sein, du kannst mehr konsumieren als produzieren. aber damit findet immer ein verzehr statt, entweder schrumpfen die lagerbestände, oder die investitionsgüter werden "verkonsumiert".

    versuch eines beispiels:
    - du kannst nur soviel brot essen, wie du im haus hast (=lager).
    - ein halbes brot ist immer als reserve da. nähert sich der lagerbestand dem halben brot, gehst du einkaufen (=importieren) oder backst ein neues (=produzierst).
    demzufolge kannst du mehr verbrauchen als produzieren, wenn du deine reserve verfutterst (=lagerabbau) oder einfach, statt zu backen/produzieren, ein neues kaufst/importierst.

    besser so?

    gruß
    kalium

  • FinaVWL2EA

    • kalium
    • 22. Oktober 2007 um 17:20

    ela: na, dann hoffe ich, dass es dir jetzt besser geht... :rolleyes:

    andrea hatte es vielleicht ein wenig unglücklich formuliert, wir (eine gruppe von sieben leuten) haben uns im fina1-seminar der genannten fern-hochschulen kennengelernt und gemerkt, dass unser studiengang mehr schlecht als recht betreut wird. heisst: studienunterlagen sind so extrem grob, dass man ja doch alles selbst lernen/beschaffen/lesen muss. gleiches gilt für die lehrer/dozenten die nur überschriften herunterbeten, aber nix erklären. und wenn, dann nicht so, wie es laut den vergangenen prüfungen hätte passen sollen.

    wir bauen jetzt hier ein paar threads auf, mit denen wir untereinander und anderen studies kommunizieren wollen.

    dazu gehören auch die einsendeaufgaben, die bislang, je nach korrektor, toootal unterschiedlich bewertet wurden, dies ging bis zu komplett konträren ansichten, so dass wir bei einigen jetzt völlig auf dem schlauch stehen.

    *das* ist der hintergrund. und ja, vielleicht fragen wir manchmal zu früh oder für manche zu viel nach. aber gerade andrea und ich sind doch schon ein paar jahre älter und aus dem studium/lehre/schule sehr lange raus, so dass wir vielleicht ein wenig länger brauchen, um uns in die hirnwindungen eines jungen dozenten einzudenken. es sei uns bitte gewährt...

    gruss,
    kalium

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