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Musik! Klassik / Romantik HELP!

  • Candy
  • 1. Dezember 2003 um 22:18
  • Candy
    Neuer Benutzer
    Beiträge
    3
    • 1. Dezember 2003 um 22:18
    • #1

    Hiya :)

    Ich schreib am Donnerstag eine Musik-Klausur. Weil ich aber ein paar mal im Kurs gefehlt hab, versteh ich einige Aufschriebe nicht.
    Vielleicht kennt sich ja hier jemand mit dem Thema aus und kann mir weiterhelfen.

    Vorallem einen Aufschrieb versteh ich wirklich gar nicht.
    Ich weiß halt nicht genau, was damit gemeint ist, weil das alles ziemlich kurz gefasst ist:

    Stilvergleich: Synfonie der Klassik und Romantik
    (Klassik: Synfonie Mozart, g-moll, 1. Satz. Romantik: Bruckner 7.Synfonie, e-dur, 1. Satz.)

    Themenbildung:

    Klassik: Klein-Motivik, Wiederholungen, Sequenzen, Diatonik
    Romantik Groß-Motivik, mehrer musikalische Gedanken, Chromatik

    Themenform:

    Klassik: abgeschlossen durch Vordersatz und Nachsatz
    (4) -> D (4) -> T
    Romantik Entwicklungsthematik, unregelmäßige periodische
    Bildungen

    Harmonik
    Klassik:wirkt formbildend durch Kadenzwirkung
    (Quintverwandschaft)
    Romantik: Modulation (Chromatik bereits im 1. thematischen Gedanken)

    Rhytmik

    Klassik: Kein rhythmischer Eigenwert, der Melodie
    untergeordnet
    Romantik: rhythmische Autonomie (3. Thema), Kann
    formbildend eingesetzt werden (Spannungs-
    aufbau innerhalb von Steigerungsanlagen)

    Großform:

    Klassik:Sonatenhauptsatzform
    Exposition:
    Hauptthema - Seitenthema
    Hauptsatz - Seitensatz
    ( Themendualismus)
    Romantik:
    Sonatenhauptsatzform
    Drei Themengruppen Themenverarbeitung (bzw. Motivverarbeitung) und -weiterführung bereits in der Exposition und auch noch in der Reprise. (ausgeprägte Kontrapunkte, Umkehrung, Engführung, Kanon... etc.)

    -> Kann mir diesen Aufschrieb irgendjemand ein bißchen genauer erklären?

    Und dann hab ich noch ein paar Fragen:

    * Ist das richtig, dass die Sonatenhauptsatzform und die Fuge was komplett verschiedenes sind? (Anscheinend war es doch irgendwie was besonderes, das Mozart beides miteinander verbunden hat!?)
    Und die SHF besteht aus Exposition, Durchführung, Reprise und Coda, während die Fuge nur aus Exposition, einzelnen Durchführungen und Zwischenspielen besteht? Stimmt das so?

    * Was bedeutet Diatonik? (steht das im Gegensatz zu Chromatik?)

    * Was bedeutet Sequenzen?

    * Bei der Fuge hab ich gelesen, dass die Zwischenspiele dazu da seien, um a) in eine neue Tonart überzuleiten und b) zur Modulation. Was ist da überhaupt der Unterschied? Das hört sich alles so gleich an.

    * Was genau ist ein Kontrapunkt?
    Ich hab hier nur die Definition: "Ein Kontrapunkt ist eine Gegenstimme, die als Weiterführung des 1. Themas dem 2. Themeneinsatz gegenübertritt; er bildet in den meisten Fällen einen rhytmischen und melodischen Gegensatz zum Thema. Sehr häufig erscheint der Kontrapunkt im weiteren Verlauf der Fuge mit dem jeweiligen Auftreten des Themas wieder. Man spricht dann von einem beibehaltenen Kontrapunkt."
    -> So genau weiß ich aber immer noch nicht, was das sein soll, bzw. wie ich das in einem Notenbeispiel erkennen soll... Also ist der Kontrapunkt immer der Teil zwischen dem 1. und 2. Thema oder wie?

    Vielen Dank schon mal im Vorraus!
    Kisses, Candy
    pinkpiratechick@yahoo.com

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