- Offizieller Beitrag
Forscher analysieren Zusammenhang von Bildung, Volkseinkommen und Wachstumspotential In einem wirtschaftsgeschichtlichen Forschungsprojekt zum Wachstumspotential in China ist der Tübinger Volkswirt Jörg Baten gemeinsam mit Qing Wang (Universität Tübingen), Debin Ma