Beiträge von Markus

Bei 2 musst du dann eine Fallunterscheidung durchführen und die 3 ist eigentlich ziemlich selbsterklärend.

Gruß
Markus

Tux's Meinung ist hinfällig. Es geht so in der Art wie Friday sagte. Das Fachabitur berechtigt zum Studium an einer FH. Mit dem Vordiplom erlangst du die fachgebundene Hochschulreife, damit kannst du dann fachgebunden an einer Universität studieren (Uniwechsler werden zuerst zugelassen, also sind die Chancen rel. gering). Fachfremde Studiengänge kannst du nur mit der allg. Hochschulreife belegen od. eben mit dementsprechenden Abschluss (Dipl./B.A./Sc.). Die jeweilige Einstufung nimmt die Universität vor.

Gruß
Markus

Check mal https://www.study-board.de/www.studieren.de, da haste ne Komplettübersicht.

Ansich noch: FH Darmstadt und Akademie der Medien in Berlin plus etliche gestalterische Studiengänge.

Schwer abzuschätzen was eben die Richtung sein soll, gestalterisch + kreativ oder eben eher Management.

Gruß
Markus

Klar. Festgelegte Zeit steht auf jeden Fall. Ebenfalls natürlich eher am Abend. Mehr Meinungen wären äußerst erfreulich.

Gruß
Markus

FHM = FH München, also nicht ganz die Elite

Hm, naja wenn es denn eher der wirtschafltiche Bereich sein soll würde ich auch die Uni Karlsruhe empfehlen. Wobei man sagen muss, dass KA und MUC doch sehr ausgeglichen sind. München müsste da technischer sein.

Gruß
Markus

Hi Afi,

herzlich Willkommen bei uns im Forum. Für deine Fragen haben wir sicherlich viel Gehör

Gruß
Markus

Was hast du denn bis jetzt für konkrete Ergebnisse (inkl. Rechenwegen)? Ist dann leichter zu helfen.

Desweiteren schieb' ich das Thema einmal in den Bereich Rechnungswesen :falschesForum:

Gruß
Markus

Ist eigentlich nicht schwer zu lösen. Ziehen ohne Zurücklegen bedeutet, deine Gesamtheit verringert sich pro Zug um 1, sowie auch die Anzahl der normalen Gummibärchen, damit hast du dann deine Gleichung bestimmt:

[latex]\frac{x}{100}\,\cdot\,\frac{x-1}{99}\,=\,\frac{1}{5}[/latex]

Das Ganze ausmultiplizieren:

[latex]x^2\,-\,x\,-\,1980\,=\,0[/latex]

pq-Formel anwenden:

[latex]x\,=\,0,5\,+\,44,5\,=\,45[/latex]

Nur die Lösung x = 45 macht Sinn.

Probe:

[latex]\frac{45}{100}\,\cdot\,\frac{44}{99}\,=\frac{1}{2} \rightarrow \mbox{true}[/latex]

That's it.

Gruß
Markus

juna:

Zitat

Lehrer hätten einen schlechten Ruf in der Öffentlichkeit.

Meistens haben sie einen sehr guten Ruf, s. etliche bekannte Umfragen (bzl. des Ansehens!)

Zitat

Ich wünsche mir nur etwas ´Respekt, da auch mein Studium hart ist und man als Lehrer täglich einer Vielzahl von Belastungen ausgesetzt ist. Leider ist es so, dass die Erziehung der Schüler an den Lehrern klebt, weil Eltern nicht mehr fähig sind, selbst etwas zur Erziehung der Kinder beizutragen. Ganz besonders in den Gesamtschulen wird der Beruf des Lehrers ein wenig falsch verstanden. Wir wollen zunächst mal Bildung vermitteln, nicht primär Erziehung.

Da lehnst du dich eindeutig zu weit aus dem Fenster. Klar, diesen Punkt kann man nicht abstreiten, trotzdem sollte etwas mehr Reflexionsvermögen eingesetzt werden, dass Eltern nicht mehr fähig sind halte ich gelinde gesprochen für groben Unfug.

Jörn:

Dein Wort in Gottes Ohr. Kann ich so nur unterschreiben und trifft den Nagel inhaltlich ziemlich auf den Kopf. Wenige Zeilen mit so viel Wahrheit

Zebemba:

Zitat

Juna hat vollkommen recht, das Studium ist sicher nicht easy und auch der Lehrerberuf stellt viel mehr Anforderungen als man vielleicht glaubt.

Man sollte vll. auch einmal einsehen, dass kein Studium und kein Beruf nach dem Studium wirklich ist/sind.

Strolch's und Trischa's Meinung kann ich mich im Großen und Ganzen anschliessen. Ein bisschen mehr Rückgrat und nicht immer nur böses Denken und auf jeden Fall: Sich nicht immer über einen Kamm scheren lassen, dann klappts auch mit dem Unterricht

Gruß
Markus

Zebemba:

Zitat

Naja ich geh ja nicht in die Vorlesung um Leute kennezulernen. Das geht vorher, hinterher oder auch sonst, z.B. in der Mensa und so.
Aber in die Vorlesung gehe ich, um was mitzukriegen, sonst bleib ich nämlich gleich zu Hause. Aber das ist wohl wirklich realitätsfern..

Die Einsicht kommt zum Schluss Naja, es gibt wirklich schlimmeres. Nicht immer sind die kompletten 90 Minuten interessant, das wissen wir alle. Jedenfalls muss man nicht immer voll dabei sein. Warum sollte ich denn mir nen Kopf machen wenn die Potenzgesetze noch einmal durchgekaut werden? U know what i mean. Jeder wie er möchte sag' ich da mal.

Zitat

b) wenn Leute meinen, sie können in Vorlesungen darüber Diskutieren, ob pinker Nagellack in ist - das finde ich unfair dem Dozenten und den anderen Studenten gegenüber, die sich ernsthaft mit dem Thema beschäftigen wollen (müssen smile)

Siehe meinen Einwand im unteren Teil des Posts.

juna:

Zitat

Na ja ich seh das so: Ich toleriere die Faulheit anderer, also erwarte ich auch eine gewissen Toleranz mir gegenüber. Auch Streber haben diese verdient. Und jeder muss selber wissen, was er aus seinem Studium macht.

MMn hat das nichts damit zu tun wie ernshaft man sein Studium gestaltet. Die Einsicht kommt spätestens dann wenn die faulsten Leute gute Noten schreiben, dies ist nicht der Regelfall, aber auch das kommt vor. Und im Normalfall sammeln sich die Tratschgruppen doch sowieso in den letzten Reihen, stört dann doch eigentlich keinen. Ich meine es gibt genügend "übermotivierte" Leute die durch etliches wiederholtes Fragen den Vorlesungsbetrieb sowas von Bremsen dass es zum Nachteil anderer ist. Darüber rege ich mich aber auch nicht auf.

Btw. jeder Wirtschaftswissenschaftler geniesst das Auftackeln in den Sommersemestern, da wird's schwer ne gegenteilige Meinung zu finden Und nun wieder zurück zum Thema und weniger Einzeiler

Gruß
Markus

Desweiteren schau dir auch einmal die gängigen Strategieberatungen an, bei ihnen findest du auch noch ein paar PLZ-Theorien und ebenfalls mehrere Modelle zur Portfoliotheorie. Ein bisschen Praxis eben

Gruß
Markus

Ebenfalls sehr hoch angesehen: TU München, TU Darmstadt, Uni Bonn, RWTH Aachen. Je nachdem welcher Schwerpunkt es denn sein soll.

Desweiteren verschiebe ich das Thema einmal in den Bereich Wirtschaftswissenschaften, passt dort besser :falschesForum:

Gruß
Markus

Erzeugnisfixe Kosten sind in deinem Fall die Fixkosten der einzelnen Zweigwerke. Also 30.000, 40.000, 50.000 €. Den Rest solltest du alleine hinbekommen.

Gruß
Markus

Konkretisiere das alles doch einmal, so ist es echt schwer zu beantworten. Welche Richtung der Medien? Zwangsweise FH? Privat od. Staatlich? Es gibt def. auch mehr als fünf verschiedene Medienstudiengänge Siehe unsere Suchefunktion, da findest du auch schon einiges. Mehr Input von dir, mehr Output für dich

Gruß
Markus

Kein Problem. Ich schliesse diesen hier einmal und du schreibst deine Antwort in den entsprechenden Thread.

:closed:

Gruß
Markus

Na da ist wohl was verrutscht. Editiere deinen Beitrag doch bitte einmal und gib' ihm einen aussagekräftigen Betreff! Danke für's Verständnis. Denn so wird man draus ja nicht wirklich schlau

Gruß
Markus

Wurde doch schon das Meiste gesagt. Der Ruf ist wichtig, da kann man leider nicht drehen wie man will. Harte BWL ist in diesem Bereich sicherlich auch besser als Wirtschaftsinformatik, auch das ist Fakt. Mathematik, why not, aber der Hang zur BWL sollte vorhanden sein, macht doch sonst keinen Sinn. MMn lieber einen Studiengang ordentlich absolvieren und nicht Nebenbei hundert Sachen gleichzeitig machen.Das Gleiche gilt für Auslandsaufenthalte: Schaden tun' sie nicht! Ebenso ein Dr. Aber dieser spielt erst auf höheren Ebenen eine Rolle. Es ist schwer zu beantworten. Things are changing, aber wenn man weiss wo man hin will und man sich richtige entscheidet ist dies schon ein großer Schritt. Vll. solltest du ein wenig mehr Klarheit in deine Planung bringen, ebenfalls hilfreich für diesen Bereich

Nun beende ich einmal mein Stichpunktgedresche ...

Gruß
Markus

So dann pushe ich diesen Thread wieder einmal nach oben.

Wie sieht es denn aus wenigstens einmal einen kollektiven vorweihnachtlichen Chatabend durchzuführen? Keine konkreten Themen, nur ein einfaches Come-Together fernab des Studienstress. Besteht Interesse? Wann am besten? Der Chat läuft zwar dauerhaft, aber ein "großes" Zusammenkommen wäre doch sehr angenehm.

Haut in die Tasten.

Gruß
Markus

juna:

Das mit dem Zeitaufwand war eigentlich auf nachher bezogen, da der Lehrerjob nicht der typische 12h-Tag ist. Auch ich weiss dass man genug zu tun hat, aber es ist doch einfacher einen Nachmittag frei zu haben. Mit dem Studium hatte das eigentlich nichts zu tun, Con hat den Rest schon gesagt.

Außerdem: 30h im ersten Semester sind doch der Schnitt. Das passt schon so. Ich hatte "offiziell" in den ersten beiden jeweils 36. Von daher: Kopf hoch. Und den Thread jetzt wieder in die richtige Richtung lenken

Trischa:

Dein Wort in Gottes Ohr! Prioritäten setzen und Willensstark sein - dann klappt das :bigkiss:

Gruß
Markus

Friday:

Zitat

Angeblich soll es dort auch konsekutive Master geben, aber nur wo?

Consequtive Master Programs gibt es in allen Fachbereichen in allen Ländern. Nur der typische MBA ist ein executive MBA, d.h. Berufserfahrung ist zwingend erforderlich.

Gruß
Markus